Este artigo tem como objetivo apresentar um estudo realizado sobre o método em Marx, a partir de algumas de suas publicações e de outros autores que estudaram suas obras. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica, por meio de revisão teórica,
Renata Machado de Assis
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O texto apresenta resultado parcial de estudo realizado no Grupo de Pesquisa Estado, Política e gestão da educação, no Projeto: Contribuições do Materialismo Histórico para as Pesquisas em Políticas Educacionais.
Katia Silva Bufalo +1 more
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ARTIGO-PARECER: NOTAS METODOLÓGICAS INTRODUTÓRIAS PARA PENSAR A PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO: O QUE ESTAMOS PROCURANDO QUANDO FAZEMOS UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA? [PDF]
RESUMO: Este artigo-parecer dialoga com “Uma revisão bibliográfica sobre aspectos ontológicos e epistemológicos da ciência: a importância da concepção de mundo para a Educação em Ciências”, artigo de Carlos Sérgio Leonardo Júnior (2023).
Hélio da Silva Messeder Neto
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PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO [PDF]
RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar ao leitor, que inicia seu percurso no campo da pesquisa educacional, em geral e em específico, na pesquisa em Psicologia Escolar e Educacional, os fundamentos essenciais do estudo e da pesquisa em educação ...
Fábio Alves Gomes +2 more
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APARELHO IDEOLÓGICO DE ESTADO E VIOLÊNCIA O CASO PARTICULAR DOS ANTIGOS LEPROSÁRIOS
O Estado é um poder extra-econômico como agente pontual que garante a propriedade privada dos meios de produção e como elemento cujas funções políticas se dispõem às econômicas.
Ivan Ducatti
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Reflexões acerca da articulação entre o trabalho e a educação profissional e tecnológica no Brasil
A Educação Profissional e Tecnológica relaciona-se diretamente ao trabalho. Este, enquanto produtor do ser humano, torna-se a categoria central do materialismo histórico- dialético defendido por Karl Marx. O objetivo deste artigo, que é parte de pesquisa
Dirno Vilanova da Costa
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"We are human beings, we also get sick": presenteeism in nursing workers in a pandemic context. [PDF]
Galon T, Navarro VL.
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História, historiografia e educação: pressupostos teórico-metodológicos
O artigo está dividido em três partes. Na primeira, discute-se brevemente as questões referentes ao conceito de História e às escolas históricas. Posteriormente, identifica-se a concepção de História sustentada pelo materialismo histórico, contrapondo-a ...
Jeferson Anibal Gonzalez
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O Materialismo Histórico-Dialético no Ensino de Zoologia: a relação animal-ambiente-sociedade para a educação do século XXI [PDF]
Resumo O objetivo deste ensaio é discutir o ensino de Zoologia à luz do materialismo histórico-dialético, no que se refere à relação entre animais, ambiente e sociedade no século XXI, analisando a sua historicidade, dialética e bases sociopolíticas.
Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo +2 more
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As autoras relatam uma experiência pedagógica vivenciada no ensino de enfermagem no nível de especialização, a partir da aplicação de um método baseado nos pressupostos do referencial teórico-filosófico do materialismo histórico e dialético.
Emiko Yoshikawa Egry +1 more
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