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Apontamentos Sobre o Materialismo Histórico-Dialético e a Fenomenologia na Pesquisa Qualitativa em Educação [PDF]
O objetivo deste artigo é elucidar algumas características fundantes das abordagens metodológicas relativas ao “materialismo histórico-dialético” e a “fenomenologia” na pesquisa em educação. A proposta é de estabelecer uma discussão teórica que apresente
Quiroga, Fernando Lionel; Universidade Estadual de Goiás +4 more
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As autoras relatam uma experiência pedagógica vivenciada no ensino de enfermagem no nível de especialização, a partir da aplicação de um método baseado nos pressupostos do referencial teórico-filosófico do materialismo histórico e dialético.
Emiko Yoshikawa Egry +1 more
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A reificação das relações sociais e humanas em São Bernardo, de Graciliano Ramos
Este trabalho tem como objeto de análise o romance "São Bernardo", de Graciliano Ramos (2019), do qual busca-se extrair aspectos que demonstrem como as relações estabelecidas entre as personagens passam por um processo de reificação, especialmente ...
José de Souza Neto +2 more
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Machismo e sexismo no ambiente escolar: percepções de estagiárias da Licenciatura em Educação Física
Este artigo analisa as percepções de estagiárias do curso de Licenciatura em Educação Física sobre manifestações de machismo e sexismo no ambiente escolar.
Carla Chagas Ramalho +1 more
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Some concepts developed by the Soviet Psychology (especially by Vygotsky; Leonliev and Luria) are discussed. Based on the concepts, the historical and dialectic materialism for the children psychological development study are revived.
João Batista Martins
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CONTRIBUIÇÕES DO MATERIALISMO DIALÉTICO NA CONSTITUIÇÃO DE UM CURRÍCULO CRÍTICO [PDF]
Este estudo tem por objeto investigar as contribuições do materialismo dialético na construção do currículo crítico. Visando refletir e compreender, dentro do campo da filosofia da educação, os pressupostos que fundamentam a construção de um currículo ...
Cruz, João Penteado da +3 more
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Este artigo objetiva contextualizar a gênese e os fundamentos epistemológico e metodológico da Pedagogia Histórico-Crítica como contribuição ao debate sobre a possibilidade de uma educação contra-hegemônica.
Leon de Assis Silva +1 more
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Resumo: O presente artigo propõe um debate sobre as relações filosóficas - ontológicas e epistemológicas - e político-pedagógicas entre a Educação Ambiental, em sua vertente crítico-marxiana, e a Pedagogia histórico-crítica. Postula-se que, ao se embasar
Magno da Conceição Peneluc +2 more
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Este artigo é um recorte temático de uma pesquisa mais ampla, desenvolvida em nível de Doutorado, que buscou identificar e analisar, sob o prisma do Materialismo Histórico Dialético, a política de Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande ...
Gonzaga, Magnus José Barros +1 more
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APONTAMENTOS SOBRE A METAFÍSICA DO CÁLCULO NOS MANUSCRITOS MATEMÁTICOS DE KARL MARX
Este artigo apresenta uma revisão descritiva de parte do manuscrito matemático de Karl Marx (1818-1883), especificamente sobre o cálculo diferencial e integral e objetiva identificar a metafísica do cálculo de Marx, fundamentada pelo materialismo ...
Francisco Bruno Linhares de Alcântara +1 more
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