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Diálogo Intercultural entre os conhecimentos do povo Guarani Mbyá/Nhandeva e o ensino de Química
Educación QuímicaO diálogo intercultural com os povos originários nos permite aprender com suas cosmopercepções, construir e promover projetos contra-hegemônicos no campo educacional, possibilitando a formulação de perspectivas na educação a partir e com os povos ...
Luely Miguel Pereira +1 more
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Notes on current Mbyá-Guarani medicinal plant exchanges in southern Brazil. [PDF]
J Ethnobiol Ethnomed, 2021 de Andrade JHC +16 more
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O habitar indígena e sua relação com a paisagem [PDF]
O presente artigo busca tecer relações entre o habitar, a paisagem e os povos originários, em especial os Mbyá Guarani[1] que vivem no Sul do Brasil. Buscamos relacionar os seres e elementos que compõem a paisagem e estão presentes em suas narrativas de ...
Gonçalves do Santos, Rodrigo +2 more
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Perceptivismo ontocosmoecológico Mbyá-Guarani: caminhadas, paisagens e sensações coletivizadas [PDF]
, 2021 Nosso artigo enfatiza certos elementos do que teorizamos como um perspectivismo através da Etnologia ameríndia. Com isso em vista, a efetivação teorética é performada na praxis intercultural: seja em observações ou diálogos, a sugestão é de uma ...
Guaragni, Leonardo de O. +1 more
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Lexicología y fonología históricas del Aché
Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências HumanasEn este artículo se identifican unos 200 lexemas del aché (familia Tupí-Guaraní) con sus cognados en 20 de las demás lenguas de la familia. Este rastreo lexicológico no sólo muestra que la base del léxico aché es fundamentalmente tupí-guaraní (TG ...
Wolf Dietrich
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A diferença que faz a diferença: originais e cópias Guarani-Mbya
Journal de la Société des Américanistes, 2016 Using a structural analysis of a group of guarani-mbya narratives protagonized by the Kuaray (or Nhanderu) anda Xariã, this text looks into the diverse meanings of the duality original/copy, a fundamental pairing in the socio-cosmology of this people. If
Gustavo Godoy, Miguel Carid
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ASPECTOS PRÁTICOS E SIMBÓLICOS DA RECUPERAÇÃO AMBIENTAL REALIZADA PELOS MBYÁ-GUARANI EM SEUS PROCESSOS DE RETOMADA TERRITORIAL [PDF]
, 2017 Em um contexto de extrema morosidade no processo de identificação e delimitação de Terras Indígenas, muitos coletivos do grupo indígena Mbyá-Guarani são forçados a viver em espaços pouco ou nada condizentes com o seu sistema cultural.
FURG, Martín César Tempass
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Periferia, 2016 Katia Antunes Zephiro, Norielem de Jesus MartinsDOI: 10.12957/periferia.2015.21968Este artigo aborda o processo de construção da educação escolar diferenciada indígena no Rio de Janeiro na atualidade.
Katia Antunes Zephiro +1 more
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Sociografia e educaçao da diferença com Georges Perec [PDF]
, 2014 Este texto visa pensar uma educaçao da diferença a partir de processos de criaçao literária -como atividades de traduçao transcriadora- voltados para uma pesquisa da vida cotidiana.
Corazza, Sandra Mara +1 more
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Revista de Indias, 2004 Este artículo tiene como objetivos analizar las causas de la contradicción entre la concepción horizontal del cosmos que sustentan algunos mbyá-guaraní de Misiones (Argentina) y las versiones de buena parte de la literatura guaraní que postulan ...
Irma Ruíz
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