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A figura do “amigo crítico” no desenvolvimento de culturas de autoavaliação e melhoria de escolas
Ensaio, 2021 Recorrendo ao conceito de “amigo crítico”, foi realizado um estudo que teve por objetivos identificar e caracterizar a importância que é atribuída à figura do “amigo crítico” como agente promotor de melhoria escolar.
Carlinda Leite, Paulo Marinho
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Biodiversidade Brasileira, 2019 As queimadas e incêndios florestais são um dos responsáveis por desligamentos de Linhas de Transmissão. Quando há fogo sob a Linha de Transmissão, o desligamento é automático, pois os equipamentos possuem sistemas instantâneos para desligar em caso de ...
Érica Vilela Pereira Kurihara
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2021 A pandemia de covid-19 fez emergir o importantíssimo papel da escola, da mesma forma que evidenciou a necessidade de ultrapassar impasses organizacionais e pedagógicos.
Fátima Braga +1 more
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Práticas para a melhoria contínua do Processo de Desenvolvimento de Produtos: análise comparativa de múltiplos casos [PDF]
Gestão & Produção, 2016 Resumo A melhoria no desempenho dos processos de Inovação e de Desenvolvimento de Produtos é preocupação recorrente nas organizações. Os resultados desses processos são críticos para a competitividade e sobrevivência a longo prazo.
Fabiane Letícia Lizarelli +1 more
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Revista Liberato, 2023 Resumo Este artigo aborda sobre o tema Lean Office, com o objetivo de analisar os métodos de melhoria contínua e relacionar os artigos pesquisados com a engenharia de produção.
Érika Maurina +5 more
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2012 O ofício docente vive enredado numa série de ilusões, algumas tecidas no seu interior, outras (a maioria) no seu exterior. Neste texto, identificamos e analisamos de forma sumária as dez ilusões que entrevam e entravam o desenvolvimento da profissão ...
José Matias Alves
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O impacto da autoavaliação na planificação estratégica das escolas da RAM
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2023 Sob o lema “As melhores escolas são aquelas que melhoram”, a Direção Regional de Administração Escolar (DRAE), organismo da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia da Região Autónoma da Madeira, tem incentivado e apoiado as escolas no ...
Albertina Maria F. C. N. Oliveira de Freitas
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A promoção da autoavaliação nas escolas – a experiência do SAME
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2014 A pressão institucional para a adoção de modelos, dispositivos ou simples práticas de autoavaliação tem sido uma constante desde o início do século XXI, seja na lógica de prestação de contas, seja na lógica de compreensão e melhoria dos processos e ...
José Matias Alves +3 more
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A Avaliação Externa de Escolas na perspetiva dos Coordenadores de Autoavaliação
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Em Portugal a Avaliação Externa de Escolas é consagrada pela Lei nº 31/2002, de 20 de fevereiro, tendo sido implementada, a partir de 2005/06, pela Inspeção Geral de Educação e Ciência.
Natália Costa, Joana Sousa
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Autoavaliação e melhoria: pressupostos organizacionais
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2014 A autonomia das escolas é um modo de organização do sistema inscrito nas políticas educativas contemporâneas com vista à melhoria das aprendizagens dos alunos.
Rodrigo Eiró de Queiroz e Melo
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