Results 181 to 190 of about 555,283 (216)

Membaca Tanpa Memahami: Tantangan Keterampilan Membaca Pemahaman Di Sekolah Dasar

Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat
The learning outcomes of Indonesian in understanding reading texts at the elementary school (SD) level are still low. This study aims to explore the challenges of reading comprehension skills in elementary school students, where many students are able to read technically but have difficulty understanding the reading content.
openaire   +1 more source

Vocabulary data in Central Javanese folk myths. [PDF]

Data Brief
Budiawan RYS, Mualafina RF, Sunarya, Nugraheni L.   +3 more
europepmc   +1 more source

BELAJAR MEMBACA DINI

Buletin Psikologi, 2016
angan ajarkan baca, tulis, dan berhitung pada anak TK (Sekolah Taman Kanak-kanak), demikian pesan Achmad DS., Direktur Pendidikan Dasar, Depdikbud RI (dalam Kompas 12 Juli 1997), selanjutnya Achmad DS., menghimbau para pengelola SD untuk tidak menerapkan seleksi penerimaan murid baru berdasarkan kemampuan intelektual anak ( yang dimaksud adalah membaca)
openaire   +2 more sources

PEMBELAJARAN DARING DI ERA COVID-19

, 2020
NABILA NA.
europepmc   +1 more source

Malay translation, adaptation, and validation of the pediatric Khalfa Hyperacusis Questionnaire for children with autism spectrum disorder.

Noise Health
Mohd Yasin MD, Alrashdi M, Sabri MQM, Daud AZC.   +3 more
europepmc   +1 more source

Membaca Modernitas

JSRW (Jurnal Senirupa Warna), 2019
openaire   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

ASPEK-ASPEK MEMBACA DAN PENGEMBANGAN DALAM KETERAMPILAN MEMBACA DI KELAS TINGGI

Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 2023
Membaca merupakan suatu proses yang dilakukan untuk melatih keterampilan dalam berkomunikasi lisan. Membaca adalah suatu proses pembacaan sandi yang penulis buat untuk pembaca.
Hilda Melani Purba, Humairo Sakinah Zainuri, Nadia Syafitri, Rizky Ramadhani   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I Melalui Media Kartu Kata Bergambar Di SDK Wolowio

Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca awal siswa di SDK Wolowio melalui penggunaan kartu bergambar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc. Tagar yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan
Upaya Meningkatkan, Kemampuan Membaca, Permulaan Pada, Siswa Kelas, I. Melalui, Media Kartu, Kata Bergambar, Di Sdk, Wolowio Viorentina, Meo Soro, E. Awe, Stkip Citra, Bakti, Membaca Permulaan, Viorentina Meo Soro   +14 more
semanticscholar   +1 more source

Variabel yang Memengaruhi Kemampuan Literasi Membaca Siswa Indonesia : Analisis Berdasarkan Pendekatan MARS

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Abstrak: Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan literasi membaca siswa di Indonesia serta mengidentifikasi variabel penting yang memengaruhi kemampuan tersebut.
Dita Amelia, Suliyanto, Na’imatul Lu’lu’a, Naura Qathrunnada Bi Arafah, Sistya Rosi Diaprina, Tri Chusniyatul Maromy   +5 more
semanticscholar   +1 more source