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"Senhor, falta cumprir-se Portugal!" Épica, nova épica e Modernismo em Mensagem [PDF]

Pessoa Plural
No contexto das celebrações do suposto nascimento de Luís de Camões, repensar o desen-volvimento do poema épico em Portugal torna-se particularmente oportuno.
Tocco, Valeria
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O vasto e tenaz império da retórica na idealização, materialização e análise das mensagens publicitárias

Comunicação e Sociedade, 2012
A retórica, uma disciplina com mais de vinte e cinto séculos de antiguidade, e a mensagem publicitária mais actual partilham do mesmo objectivo: a persuasão de um target determinado.
Enrique Castelló Mayo
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O diálogo entre o romance Directa, de Nuno Bragança, e a poesia de Fernando Pessoa [PDF]

Pessoa Plural
Este artigo analisa o diálogo intertextual entre Directa (1977), de Nuno Bragança, e a poesia de Fernando Pessoa, com destaque para Mensagem e a Ode Marítima, de Álvaro de Campos.
Loureiro, La Salette
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Reimaginar o Império: mito, memória e fragmentação na modernidade portuguesa [PDF]

Pessoa Plural
Este artigo propõe uma releitura crítica dos mitos imperiais portugueses em Fernando Pessoa, centrando-se nas figuras de Ulisses e do Quinto Império em Mensagem.
Silva e Sousa, Lisandra
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MENSAGEM DOS DIRIGENTES

Lex Cult Revista do CCJF, 2019
Mensagem dos Dirigentes.
Ivan Athié, Messod Azulay Neto, Reis Friede   +2 more
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Do mito à poesia, o Quinto Império pessoano [PDF]

Pessoa Plural
Este artigo analisa a reformulação pessoana do mito do Quinto Império em Mensagem, colo-cando-a em diálogo com o discurso profético e messiânico de António Vieira. Em vez de ler a obra de Pessoa como simples continuidade ou confirmação de um nacionalismo
Binet, Ana Maria de Albuquerque
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Mensagem do Daec

Journal of Cardiac Arrhythmias, 1995
Sérgio Rassi
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Mensagem

Análise Social, 2011
.
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Mensagem do Presidente

Angiologia e Cirurgia Vascular, 2023
Angiologia e Cirurgia Vascular, Vol. 19 No.
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Currículo e manuais escolares em contexto de flexibilidade curricular. Estudo de processos de recontextualização

Revista Portuguesa de Educação, 2012
O estudo centra-se na mensagem de dois manuais escolares de Ciências Naturais do 3º CEB e na caracterização dos processos de recontextualização que ocorrem na mensagem do currículo aquando da elaboração daqueles, tendo em conta características ...
Sílvia Calado, Isabel Pestana Neves
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