Results 91 to 100 of about 1,230,746 (218)

ÖĞRETMENLERİN YABANCILAŞMA ALGILARINA İLİŞKİN BİR META ANALİZ

open access: yesTrakya Eğitim Dergisi
Bu çalışmada; meta analiz yoluyla, cinsiyet ve medeni durum değişkenlerinin öğretmenlerin yabancılaşma algılarına etkisi incelenmiştir. Tarama stratejisi doğrultusunda cinsiyet değişkenini içeren 27; medeni durum değişkenini içeren 20 çalışma analize dâhil edilmiştir.
Halil İbrahim Göztok   +1 more
openaire   +2 more sources

Bilgisayar destekli eğitimin akademik başarıya etkisi: Bir meta analiz çalışması

open access: yes, 2016
Bu araştırmayla nicel bulguların birleştirilerek yorumlanması olarak tanımlanan meta-analiz yöntemiyle, bilgisayar destekli eğitimin (BDE) öğrencilerin akademik başarışlarına nasıl bir etkisi olduğu belirlenmek istenmektedir.
Tuncer, Murat, Dikmen, Melih
core  

Internet Addiction and Social Appearance Anxiety: A Meta-Analysis

open access: yesEducational Academic Research
The purpose of the present study is to analyze average effect size of the relationship between internet addiction and social appearance anxiety utilising the meta-analysis method.
Bilal Kaya
doaj   +1 more source

Çok Düzeyli Meta-Analiz Yöntemleri Üzerine Bir Çalışma

open access: yesEğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 2016
Bu calismada meta-analiz alanyazin in da kullanilan istatistiksel modeller incelenmistir. Ozellikle alanyazinda karsilasilan bagimlilik problemini cozmek icin onerilen yontemlerden birisi olan cok duzeyli meta-analiz modellerinin tanitilmasi amaclanmistir.
ŞEN, Sedat, AKBAŞ, Nihal
openaire   +3 more sources

Effect of the Predict-Observe-Explain (POE) Strategy on Achievement in Science Education: A Meta-Analysis Study

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Predict-observe-explain (POE) is a strategy that has been used in science education for several decades. It is important to determine how effective this strategy is, especially when used in the constructing scientific concepts.
Zeynep Koyunlu Ünlü
doaj   +1 more source

Türkçe Derslerinde Uygulanan Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin Yazma Tutumlarına Etkisi: Meta-Analiz Çalışması

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışma Türkçe derslerinde son dönemlerde geleneksel yaklaşımların yerine benimsenen farklı öğretim stratejilerinin, öğrencilerin yazmaya yönelik tutumlarına etkisini meta-analiz yöntemiyle incelemeyi amaçlamaktadır.
Mehmet Mustafa Marangoz, Ferhat Ensar
doaj   +1 more source

İlkokul Türkçe Dersinde Teknoloji Kullanımının Okuma Başarısı Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu meta-analiz çalışması ilkokul Türkçe derslerinde teknoloji kullanımının öğrencilerin okuma başarısı üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada, son 10 yılda Türkiye'de yapılan 15 deneysel araştırma (12 tez, 3 makale) analiz edilmiş ve ...
Selçuk Odabaşı, Dursun Aksu
doaj   +1 more source

ANTRENÖRDEN ALGILANAN ÖZERKLİK DESTEĞİ VE SPORCULARIN ÖZERK GÜDÜLENMESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2019
Hür İrade Kuramı (Self-Determination Theory)tarafından açıklanan özerk güdülenme kavramı, içsel güdülenme ve dışsalgüdülenmenin daha özerk formlarını ifade etmektedir.
İhsan Sarı
doaj   +1 more source

Dark triad and social media addiction: A meta-analysis

open access: yesKlinik Psikoloji Dergisi
The dark triad consists of three personality traits including narcissism, Machiavellianism, and psychopathy. Social media addiction is defined as individuals’ losing control over social media use and thus experiencing negative reflections on academic ...
Bilal Kaya
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy