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Partizipative medienpädagogische Aktionsforschung
Medienimpulse, 2016 Für die Medienpädagogik ist wie für jede Pädagogik das Theorie-Praxis-Problem relevant. Im Beitrag wird partizipative Aktionsforschung als Methode zur Gestaltung von Theorie-Praxis-Korrelationen untersucht.
Christian Swertz +1 more
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‘Wat ik nou toch heb meegemaakt!’ Verslag van een jaar dakloosheid.
Journal of Social Intervention, 2017 Wim Eickholt, ‘Wat ik nou toch heb meegemaakt!’ Verslag van een jaar dakloosheid. Utrecht: Uitgeverij de Graaff, 2017, 111p.
Stijn Bollinger
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Projet en milieu universitaire : vers une gestion collaborative assistée par le Web [PDF]
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2005 Cet article présente une méthodologie de gestion de projets étudiants assistée par le Web. Cette méthodologie met en œuvre les principes d’une pédagogie active collaborative.
Bénédicte Talon +2 more
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Éthique de la recherche en période de pandémie et d’urgence sanitaire
Canadian Journal of Bioethics, 2022 De nombreuses questions éthiques émergent depuis mi-mars 2020 en France à la suite de la crise du Covid-19. Les questions de la recherche sont éprouvées et questionnées malgré des résultats indiscutables depuis l’année 2021.
Mathieu Bourhis
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Dialektische Methodologie vor dem Hintergrund planetarischer Urbanisierung
Sub\urban, 2020 New Urban Spaces, die jüngste Monografie von Neil Brenner, ist eine anspruchsvolle Lektüre, die, so schlägt die Rezension vor, auf zweierlei Weise gelesen werden kann.
Rabea Berfelde
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Wenn Philosophen aus der Hüfte schießen
Zeitschrift für Praktische Philosophie, 2015 In diesem Artikel wird argumentiert, dass die Philosophie nicht über passende Methoden verfügt, reale politische Probleme angemessen zu analysieren.
Schramme Thomas
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Une méthodologie pour l’enquête sémasiologique
Lengas, 2023 The maps of linguistic atlases can be either onomasiological (collecting the different local names of the same referent) or semasiological (collecting the different meanings that a lexotype can take on in a given area).
Aline Pons
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Tijdschrift voor Hoger OnderwijsDiscussies over praktijkgericht onderzoek met twistpunten over representativiteit, het al dan niet verklarend karakter van praktijkgericht onderzoek maar ook onderwerpen als interne en externe validiteit zouden - zo blijkt in dit tijdschrift – beter te ...
Ann van der Auweraert, Theo Niessen
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Methodologie und Empirie zum Situierten Lernen
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2001 Auch neue theoretische Ansätze müssen sich in der empirischen Forschung bewähren, zumal dann, wenn sie aus der Kritik an etablierten Theorien hervorgegangen sind; dies gilt auch für Ansätze zum situierten Lernen.
Jochen Gerstenmayer, Heinz Mandl
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ZUSTIMMUNG und ABLEHNUNG: Methodologie der Analyse eines Sprachhandlungsmusters
Moderna Språk, 2020 The article aims to demonstrate a consistent methodology for conducting research of verbal communication behavior and identification of its peculiarities in different language cultures.
Elizaveta Kotorova
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