Metodología de trabajo en el aula

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Propuesta metodológica para la mejora del aprendizaje de los alumnos a través de la utilización de las impresoras 3D como recurso educativo en el aprendizaje basado en proyectos

Psicología, Conocimiento y Sociedad, 2018
Los constantes cambios en la sociedad en la que nos vemos inmersos conllevan la necesidad de investigar metodologías y recursos que supongan una mejora en el aprendizaje de los alumnos e incrementar su motivación.
Pedro Jesús Blázquez Tobías, Lara Orcos, Jorge Mainz, David Sáez +3 more
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Una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de derivada

Revista Científica, 2013
El propósito de la investigación5 fue determinar la diferencia en el aprendizaje significativo del concepto de derivada y reglas de derivación, en dos grupos de estudiantes de cálculo diferencial de la Universidad del Quindío, en uno utilizando la ...
Darío Álvarez Mejía +2 more
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Aprendizaje Inverso en Formación Profesional: Opiniones de los estudiantes

Innoeduca, 2016
El Aprendizaje Inverso o Flipped Classroom es una metodología de aprendizaje que fomenta el trabajo autónomo del alumnado, transfiriendo fuera del aula el trabajo de determinados procesos de aprendizaje.
David Fernández Gámez, María Dolores Guerra Martín +1 more
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El aula de primaria como espacio de convivencia y aprendizaje: Una Investigación-Acción desde una perspectiva inclusiva

Márgenes
Este artículo expone los aspectos más relevantes de un Trabajo Fin de Grado que surgió durante el prácticum III.2 en la mención “Escuela Inclusiva y Atención a la Diversidad”.
José Serrano Barrientos
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La aceptación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la práctica de aula por parte del profesorado de Educación Secundaria

Revista Complutense de Educación
Teniendo en cuenta los retos didácticos que la sociedad del siglo XXI supone para el sistema educativo y para los docentes en particular, las metodologías activas, y más concretamente el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), se presenta como una opción
Rafael Castellano Almagro +2 more
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Design Thinking, una metodología para fomentar el aprendizaje significativo

Ingenieria Industrial, 2023
El empleo de nuevas herramientas de trabajo en el aula se ha convertido en una estrategia clave para promover un aprendizaje más eficiente y efectivo.
María Izquierdo Izquierdo +2 more
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Narrativa transmedia con alumnado universitario: competencia digital, comunicativa y actitudes hacia la inclusión

Tecnología, Ciencia y Educación
Este proyecto de aprendizaje-servicio presenta una experiencia de innovación docente basada en la metodología de la narrativa transmedia. Dicha metodología permite desarrollar actividades creativas que favorecen la motivación, la participación, la ...
María del Carmen Herguedas Esteban +3 more
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Factores asociados a la percepción del aula invertida en estudiantes de Educación Superior Técnico Profesional

I+D Revista de Investigaciones
El aula invertida ha ganado popularidad en Educación Superior, pero existe escasa investigación sobre su implantación en Educación Superior Técnico Profesional.
Víctor Haussmann-López +4 more
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La enseñanza del español y del inglés para los medios de comunicación: propuesta metodológica contrastiva [PDF]

marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2008
Presentamos un trabajo basado en la enseñanza del español y del inglés para los Medios de Comunicación en el aula universitario en el que coinciden hablantes nativos de español con alumnos Erasmus nativos de habla inglesa.
Pérez Ruiz, Leonor, Tabarés Pérez, Patricia +1 more
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[School nurse and educational innovation to teach cardiopulmonary resuscitation at school through a Flipped Classroom]. [PDF]

Aten Primaria, 2023
Mendoza López M +3 more
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