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Revisão de escopo: potencialidades para a síntese de metodologias utilizadas em pesquisa primária qualitativa

BIS. Boletim do Instituto de Saúde, 2020
Revisões de escopo apresentam expressão mundial na área da saúde, podendo ser adotadas para compreender tipos de pesquisa, como e por quem foram realizadas, entre outras ca-tegorias desconhecidas.
L. Cordeiro, Cássia Baldini Soares
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Efectividad de Metodologías Activas Innovadoras de Aprendizaje en el Área de Lengua

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El presente artículo investiga la efectividad de las metodologías activas innovadoras en la enseñanza del área de Lengua. Las metodologías activas, que incluyen enfoques como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo, el uso de ...
Lérida María Guerrero Carrera, Augusto Paolo Bernal Párraga, Nancy Karolina Ordóñez Quituizaca, María Juana Toapanta Guonoquiza, Miriam Noemí Cabrera Brown, Daisi Sandra Alvarez León, Klever Germánico Yanchapaxi Oña   +6 more
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Metodología basada en procesos para la implementación de un sistema de gestión de la investigación formativa en la universidad peruana.

REVISTA TECNOLOGÍA & DESARROLLO, 2017
La presente investigación presenta una proposición metodológica para facilitar la implementación de un sistema que gestione la investigación formativa en la universidad peruana, que permita a su vez fortalecer el sistema investigativonacional y garantice el cumplimiento de la Ley Universitaria Nº 30220Con esta metodología se espera contribuir al
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Metodologias ativas mediadas por Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação em Programa de Pós-Graduação em Educação no pós-pandemia

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Objetivou-se compreender nuances que perpassam o uso das metodologias ativas mediadas por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no contexto hodierno posto para o ensino e a aprendizagem na pós-graduação stricto sensu em Educação após a ...
Karla Angélica Silva do Nascimento, Lia Machado Fiuza Fialho, V. Neves, Maria Aparecida Alves da Costa, Arliene Stephanie Menezes Pereira   +4 more
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El uso de la dialéctica en la metodología científica de Aristóteles : la alternativa empirista de Aristóteles a la dicotomía entre coherentismo y fundacionismo : II

Quaderni urbinati di cultura classica
Fil: Mie, Fabian Gustavo. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas.
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Utilización de Metodologías Activas de Aprendizaje en la Enseñanza del Uso del Calibrador Vernier o Pie de Rey en la Asignatura Metrología (Use of Active Learning Methodologies in the Teaching of the Use of Vernier Calibrator or Slide Gauge in the Subject

ASIAN JOURNAL OF CURRENT ENGINEERING AND MATHS, 2018
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