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Coordenação motora de escolares do ensino fundamental: influência de um programa de intervenção
O desenvolvimento da criança é um processo contínuo, dinâmico e não linear, no qual o movimento configura uma das necessidades vitais do ser humano. Este estudo quase-experimental teve por objetivo analisar a magnitude da mudança no nível coordenativo de
Swand de Paula Fernandes +2 more
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Letramentos e mídias na formação continuada de professores universitários
Esta pesquisa buscou identificar como o perfil midiático do professor que usa mídias digitais e o ambiente Moodle numa universidade do sul do país pode ser alterado a partir da oferta de disciplinas de formação continuada. O referencial teórico teve como
Dulce Márcia Cruz
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METODOLOGIA DISC: TENDÊNCIAS COMPORTAMENTAIS NO AMBIENTE DE TRABALHO
Diego Franklin Tolentino Melo +2 more
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O Ensino de Estrutura da Matéria e Aceleradores de Partículas: Uma Pesquisa Baseada em Design
De forma sistemática, há algumas décadas discutem-se formas de introduzir conteúdos de Física Moderna e Contemporânea na formação básica dos indivíduos. No presente trabalho, apresentamos um estudo que buscou revelar aspectos didáticos relacionados com o
Márlon Pessanha, Maurício Pietrocola
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A Matriz Africana: Epistemologias e Metodologias Negras, Descoloniais e Antirracistas [PDF]
Míriam Cristiane Alves +1 more
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Metodologias ativas no ensino de Saúde
Mariana Aparecida Bressan +3 more
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Comparação de Metodologias de Preenchimento de Falhas em Dados Meteorológicos para Estações no Sul do Brasil [PDF]
Anderson Augusto Bier +1 more
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Laboratório de Pesquisa: metodologia de pesquisa corporalizada em artes cênicas
Melina Scialom
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