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METODOLOGIAS DE GERENCIAMENTO DE RISCO EM PROJETOS

open access: yesEngevista, 2010
METODOLOGIAS DE GERENCIAMENTO DE RISCO EM ...
Cássi Andréa Ruotolo Morano   +1 more
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Metodologia de Projeto Eletrotérmico de Leds Aplicada ao Desenvolvimento de Sistemas de Iluminação

open access: yesEletrônica de Potência, 2013
Este trabalho apresenta uma metodologia de projeto eletrotérmico de diodos emissores de luz (LEDs) que tem o objetivo de proporcionar indicativos do melhor ponto de operação do LED, considerando seus aspectos térmicos, elétricos e fotométricos.
Vitor C. Bender   +5 more
doaj   +1 more source

Ensino por Projeto como Estratégia de Aprendizagem em Curso Técnico de Mecatrônica

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2021
Este artigo tem por objetivo dialogar sobre a Metodologia de Ensino por Projeto, como uma Metodologia Ativa de aprendizagem que envolve criatividade, protagonismo, ciência e tecnologia para propor soluções que facilitem a vida e os modos de produção. Foi
Richard Silva Martins, Deloize Lorenzet
doaj   +1 more source

Aplicação do scrum no desenvolvimento da proposta de trabalho do projeto Rondon na visão de um rondonista universitário [PDF]

open access: yes, 2015
Trabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no período de 23 a 25 de setembro de 2015 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este artigo consiste em um breve estudo sobre a metodologia de ...
Sacilotti, Adaní Cusin   +1 more
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Manual de implantação do treino e visita (T&V). [PDF]

open access: yes, 2013
A visão sobre transferência de tecnologia na Embrapa; A metodologia treino e visita (T&V); O treino e visita em sua forma original; Adaptação do treino e visita para o Brasil; Consolidação do T&V soja/grãos - a experiência da Embrapa Soja; Programa de ...
ADEGAS, F. S.   +6 more
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Describing viewpoints on human‐nature relationships to unveil socio‐environmental conflicts and support community‐based projects

open access: yesPeople and Nature, Volume 7, Issue 2, Page 475-492, February 2025.
Abstract Socio‐environmental changes are threatening Indigenous peoples and local communities (IP&LC), hampering conservation efforts, jeopardizing biocultural diversity and escalating environmental injustice. This situation fostered both collaborative research projects showing the potential of engaging with IP&LC for conserving biocultural diversity ...
Beatriz Demasi   +4 more
wiley   +1 more source

A aprendizagem implícita do Empreendedorismo no desenvolvimento de projetos interdisciplinares [PDF]

open access: yes, 2015
A aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares num contexto da metodologia de aprendizagem Project-Based Learning (PBL) tem sido usada há mais de dez anos no primeiro e quarto ano do Mestrado Integrado de Engenharia e Gestão Industrial de uma ...
Alves, Anabela Carvalho, Eira, Rúben
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Applying genomic approaches to identify historic population declines in European forest bats

open access: yesJournal of Applied Ecology, Volume 61, Issue 1, Page 160-172, January 2024.
Genomic approaches can provide a better understanding of the conservation status of threatened species, within historic and contemporary contexts, and inform their conservation management. Our findings of will directly influence the definition of the Favourable Conservation Status of the barbastelle, in turn influencing considerations of the ...
Orly Razgour   +11 more
wiley   +1 more source

Mapas Conceituais de Projeto: uma ferramenta para projetar objetos de aprendizagem significativa

open access: yesCiência & Educação
Resumo: Este artigo apresenta uma metodologia de projeto de objetos de aprendizagem significativa chamada Projeto Baseado em Trajetórias de Aprendizagem (PBTA). Esta metodologia considera uma metáfora onde os conhecimentos prévios do estudante são pontos
Alberto Bastos do Canto Filho   +2 more
doaj   +1 more source

Perceções sobre o trabalho de projeto na aprendizagem de testes de hipóteses

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Neste estudo analisam-se as perceções dos alunos sobre a metodologia de trabalho de projeto na aprendizagem de testes de hipótese com a ajuda de tecnologia. Da amostra faziam parte 37 alunos da Licenciatura de Engenharia Informática do Instituto Superior
Gabriela Gonçalves   +2 more
doaj   +1 more source

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