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Este artículo analiza y cuestiona el modelo de atención e intervención social con menores y jóvenes migrantes solos/as, a partir del análisis de la práctica profesional de una entidad: Fundación Raíces.
Eva Herrero Galiano
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CONSTRUINDO HISTÓRIAS COM ADOLESCENTES METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS NA DESCONSTRUÇÃO DO MACHISMO
Resumo: As relações sociais no capitalismo se pautam em exploração e opressão. As formas de se relacionar entre homens e mulheres reproduzem opressões e desigualdades que tem base econômica, política e cultural, mas perpetuadas e naturalizadas.
ROSA, VICTORIA DE PALMA NENO +4 more
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Design, Identidade e Metodologias Participativas [PDF]
Sâmela Suélen Martins Viana Pessôa +2 more
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The present research focused on the use of participatory methodologies in pedagogical activities of Environmental Education and climate emergency in basic education.
Rinaldi, Silvia +2 more
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Imigração, patrimónios culturais e coesão social em contexto de superdiversidade
Nas últimas décadas têm surgido, nos estudos das migrações e dos fenómenos urbanos, novos conceitos teórico-interpretativos que resultam do aumento dos fluxos migratórios e da diversificação dos modelos de incorporação das populações migrantes.
Nuno Dias
doaj
Atualmente, o mercado de trabalho do setor portuário exige um perfil de profissional que seja especializado na área, flexível para adquirir novas especializações e capaz de trabalhar em equipe.
Suellem Deodoro Silva +2 more
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[Early childhood oral health: Strategy with educators and parents or guardiansSaúde bucal na primeira infancia: estratégia com agentes educativos e cuidadores]. [PDF]
Agudelo Ramírez A +2 more
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A geodiversidade é o somatório dos patrimônios geológico, geomorfológico e pedológico, os quais possibilitaram o desenvolvimento das sociedades ao fornecer importantes recursos naturais (solos férteis e água potável etc.). Esses patrimônios se apresentam
Silva, José Henrique de Moura +4 more
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Método participativo: uma análise a partir de uma perspectiva agroecológica
O método participativo tem sido apontado, por autores da Agroecologia, como a forma adequada de interface entre os atores nos processos sociais em suplantação a uma noção difusionista de transmissão de conhecimento. O objetivo desse artigo é apresentar a
Décio Souza Cotrim
doaj
[Playful Learning: a tool for Environmental Education]. [PDF]
Rodríguez-Miranda R +4 more
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