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Pragmagramática de "si es que": Más allá de la réplica y la justificación

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2018
En este estudio presentamos una descripción pragmagramatical del elemento si es que. Se trata de una combinatoria de dos elementos, el conector si y el operador de intensificación es que, que aparecen con frecuencia en determinados contextos de uso ...
Víctor Pérez Béjar
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Prolegômenos sobre modalidade

Domínios de Lingu@gem, 2011
  O presente artigo pretende fazer uma revisão teórica dos principais conceitos relacionados à modalidade, das grandes visões teóricas relacionadas a esse assunto e das principais obras que trataram. Com isso, objetiva-se prover subsídios àqueles que se interessam pela manifestação linguística da modalidade.
Mello, Heliana Ribeiro de, Melo, Estefânia Luzia de Souza, Carvalho, Janayna Maria da Rocha, Côrtes, Priscila Osório   +3 more
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La expresión evidencial con 'así que': significado evidencial y función discursiva en la interacción

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2018
En el presente artículo se focaliza la atención en el tipo de enunciado evidencial introducido por la conjunción ilativa así que (Rodríguez Ramalle 2010, 2013, 2014a, 2014b, 2015, 2016).
Eugenia Sainz
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Modalidades evaluativas innovadoras

RECIAMUC, 2022
Actualmente, la evaluación de los aprendizajes constituye un tema que sigue siendo motivo de investigación y discusión. Esta área de la educación se considera un requisito con un carácter social, habitualmente, es aplicada al finalizar una actividad académica y muchas veces se reduce a una calificación.
Iliana Ivette Márquez Jiménez, Ana Alexandra Llamuca Pacurucu, Susana Marisol García Tagle, Kevin Joel Diaz Valencia   +3 more
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TDAH, autorregulación y la participación en actividades escolares: Un estudio en contextos de educación integral

Ciencia y Educación
El TDAH representó una dificultad educativa multidimensional, cuyas manifestaciones comprometieron la autorregulación y limitaron la participación estudiantil.
Martha Pamela Giler Soledispa, Genesis Irene Vargas Cedeño, María Lissette Zambrano Alcívar, Milton Alfonso Criollo Turusina   +3 more
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Motivaciones lexicales y gramaticales de la transitividad escindida en Wayuu

Lenguaje, 2023
El wayuu es objeto de atención de muchos tipólogos por el sistema actancial particular de sus construcciones tanto intransitivas como transitivas. Se pueden observar dos tipos de marcación actancial de argumentos motivados por parámetros de definitud y ...
Tom Durand, Rudecindo Ramírez González
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La expresión de la modalidad en mapudungun. Un acercamiento tipológico-descriptivo

Literatura y Lingüística
Este trabajo explora la expresión de la categoría de modalidad en el mapudungun desde la lingüística tipológico-funcional contemporánea. A partir de datos recogidos en el campo y de una discusión bibliográfica previa, se establece el inventario de formas
Gerardo Chandía Millanao, Aldo Olate Vinet, Fernando Zúñiga   +2 more
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Muralismo como encargo participativo: Holografía de lo (in)visible en comunidades a’i cofán de la selva colombiana

Anthropology of Consciousness, EarlyView.
ABSTRACT When mural art in indigenous communities is commissioned as a participatory project, several methodological, epistemological, and aesthetic questions arise. This text proposes a horizontal and investigative approach to what we can simply call ‘muralism in the A'i Cofán community context,’ not as significant works executed in communities, but ...
Daniel Alberto Restrepo Hernández, Andrés Rojas Guarín, Alexander Queta Criollo   +2 more
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Bridging the Gap Between L1 and L2: Enhanced Emotional Vocabulary Through Elaborative Processing in Spanish‐Speaking English Language Learners

International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Foreign languages are often learnt in formal and disembodied environments which may limit the emotional resonance of their vocabulary and their pragmatic usage in real‐life communication. In a context of English as a foreign language (EFL), this study examines whether elaborative processing as a teaching strategy leads to changes in the ...
María Jesús Sánchez, Elisa Pérez‐García, María Belén López Arroyo, Beatriz Bermúdez‐Margaretto   +3 more
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Scalable Main Group Mechanocatalytic CO2 Valorisation to Cyclocarbonate Species

Angewandte Chemie, Volume 137, Issue 27, July 1, 2025.
Herein, we present a scalable mechanocatalytic method for synthesizing cyclic carbonates from solid and liquid epoxides using CO₂ at 1 bar and room temperature. Employing a gallium aminotrisphenolate catalyst, this process achieves high yields, efficiently transforms multi‐terminal epoxides, and outperforms solution‐based methods in green metrics ...
Javier F. Reynes, Lucia Álvarez‐Miguel, F. Winkelmann, M. Felderhoff, Marta E. G. Mosquera, Christopher J. Whiteoak, Felipe García   +6 more
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