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Qualidade da argumentação de estudantes da licenciatura em matemática na disciplina álgebra linear
AlexandriaEste artigo utiliza o Modelo Argumentativo Toulminiano e Perelmaniano (MATP) na disciplina de Álgebra Linear da Licenciatura em Matemática, empregando-o como orientação da estratégia de ensino e instrumento analítico. O objetivo da pesquisa é analisar a
Joilma Silva Carneiro +2 more
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A ÉTICA PROFISSIONAL DO BIBLIOTECÁRIO FRENTE AO COMÉRCIO DE TRABALHOS ACADÊMICOS [PDF]
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2016 Este estudo discute conceitos acerca da ética geral e profissional, bem como questões relacionadas ao Código de Ética do bibliotecário e o exercício de sua profissão.
Marcelo Cavaglieri, José Claudio Matos
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Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura.El presente artículo tiene como objetivo ofrecer una propuesta metodológica para el uso del modelo SRSD (Self-Regulated Strategy Development), un modelo de instrucción explícita de estrategias autorreguladoras para el proceso de composición escrita.
Andrea Favela Esquer
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Observatorio de la Economía LatinoamericanaTendo como referência os desafios de uma atuação integrada no campo da segurança pública e diante da variabilidade das taxas de homicídios pelo país, a ser corrigida, em especial pelos preceitos de igualdade e eficiência perseguidos em um estado ...
Cleuler Barbosa das Neves +1 more
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Comentário sobre A Psiquiatria como Medicina de Relação, de Thomas Fuchs
Psicopatologia Fenomenológica ContemporâneaO livro Psychiatrie als Beziehungsmedizin – Ein ökologisches Paradigma (Fuchs, 2023) é uma obra incontornável no campo da psiquiatria fenomenológica.
Fabio Caprio Leite de Castro
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BolemaResumo Pesquisas na Educação Matemática têm destacado as contribuições do uso da argumentação como abordagem de ensino e como instrumento para avaliar argumentos de estudantes e professores.
J. S. Carneiro +2 more
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Discursos de embajada en la épica: una propuesta de análisis argumentativo
Revista de Lenguas Modernas, 2018 El artículo propone un modelo de análisis argumentativo que combina elementos de la retórica griega, la lógica india y la teoría de la argu- mentación.
Roberto Morales Harley
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REVISTA DELOSEl propósito de esta investigación fue examinar el potencial transformador del modelo didáctico Aula Invertida (Flipped Classroom) en el aprendizaje de las matemáticas para estudiantes de educación media en una institución colombiana.
Adriana Cecilia Ramírez Jiménez
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, 2013 Interpretación Constitucional de los Derechos Fundamentales: Nuevos Modelos Hermenéuticos y Argumentativos Autor: Dr. Rogelio López SánchezEditorial: PorrúaEdición: Segunda (2016) | Primera edición: 2013ISBN: 978-607-09-2327-2Prólogo: Dr. Rafael Enrique Aguilera PortalesPremio: Reconocido por la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) entre las ...
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Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroom. [PDF]
Heliyon, 2021 Ruiz-Bañuls M +3 more
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