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Conferencia. Comparación por género del entrevistado y del jefe de hogar en los patrones de respuesta a escalas de inseguridad alimentaria del hogar en Brasil y Colombia

open access: yesPerspectivas en Nutrición Humana, 2007
El objetivo: Explorar las diferencias de las pautas de respuestas por género, de escalas adaptadas de inseguridad alimentaria en el hogar en Brasil y el comportamiento de la escala en hogares encabezados por hombres y mujeres en Colombia usando el Modelo
Michelle Hacket   +5 more
doaj  

Recursos tecnológicos en la investigación educativa [PDF]

open access: yes, 1996
Este articulo revisa una selección de algunos de los recursos tecnológicos que puede utilizar un investigador educativo en la actualidad asimismo describe las fases de un proceso de investigación - diseño, recogida de datos, análisis de datos e informe ...
García Jiménez, Eduardo   +2 more
core   +1 more source

[Adapting and validating a questionnaire to measure the self-care practices in healthy child population residing in Spain]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2020
Urpí-Fernández AM   +4 more
europepmc   +1 more source

Creatividad e innovación - evaluación en educación superior: diseño de herramientas [PDF]

open access: yes, 2018
Trabajo de investigaciónEste trabajo realiza una exploración teórica y conceptual sobre la innovación y la creatividad con el propósito de diseñar y validar una prueba que evalúe la autopercepción de la creatividad y la innovación en tres contextos ...
González-Velandia, Daniela Andrea   +3 more
core  

Análisis de la adaptación española de la escala DOCS con un modelo tipo Rasch

open access: yes, 2019
[ES]El presente trabajo puso a prueba la adaptaci?n espa?ola de la Dimensional Obsessive Compulsive Scale (DOCS; Abramowitz et al., 2010) en poblaci?n cl?nica espa?ola. El objetivo principal fue analizar cuantitativamente las puntuaciones de las subescalas de la DOCS con el modelo de Rasch para escalas de calificaci?n.
openaire   +2 more sources

Introducción al análisis de la Teoría de Respuesta al Ítem [PDF]

open access: yes, 2010
Introducción a la Teoría de Respuesta al Ítem de forma sencilla y sin ...
Matas-Terron, Antonio
core   +1 more source

El modelo de Rasch : una alternativa para la evaluación educativa en Colombia.

open access: yes, 2001
This paper shows the historical development of the Psychological Testing in Colombia, the State Exam, some of the problems that this discipline has worked in this country, the main problems and weaknesses of the Test Classic Theory and the alternative answers that offers the Item Response Theory (TRI).
openaire   +2 more sources

¿Cómo jerarquizar datos de distinta naturaleza?

open access: yesRect@, 2002
La diversidad de análisis en los que se ha utilizado la medida de Rasch, ha motivado una nueva línea conceptual que amplía el campo de aplicación a los problemas relacionados con el establecimiento de un orden jerárquico.
Mª del Mar Guerrero Manzano   +1 more
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Análisis de la validez discriminante del eating attitudestest mediante el Modelo de Rasch

open access: yes, 2015
ResumenSe analiza la validez discriminante del Eating Attitudes Test (EAT-40) mediante la Teoría de Respuesta al Ítem y su modelo de un parámetro, conocido como modelo de Rasch. El EAT-40 (Garner & Garfinkel, 1979) consiste en un instrumento de detección temprana del riesgo de desarrollar trastornos de la conducta alimentaria (TCA), cuyas evidencias de
Salazar Mora, Zaida   +1 more
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A MEDIDA NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: EMPREGANDO O MODELO RASCH PARA ACESSAR E AVALIAR TRAÇOS LATENTES

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2015
En este trabajo reflexionamos acerca de las potencialidadesde la asociación de métodos cualitativos y cuantitativos para contestara cuestiones específicas, con el objetivo de obtener más coherenciainterna en las investigaciones del área educacional ...
Amanda Amantes   +2 more
doaj  

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