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Vanitas: uma estrutura emblemática de fundo moral

open access: yesRevista de História, 1997
Este trabalho faz parte da dissertação de mestrado Os símbolos da morte e a morte simbólica, defendida em 1994 pelo Departamento de História da FFLCH/USP.
Yacy-Ara Froner
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Conteúdos de eletroquímica e focos de ensino evidenciados por professores de química do ensino médio [PDF]

open access: yes, 2017
Investigamos, neste trabalho, as características do ensino de eletroquímica ministrado por docentes de Química que lecionam em escolas públicas de um estado brasileiro. Fizeram parte desta pesquisa 21 professores.
Hiromi Akahoshi, Luciane   +2 more
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Medida psicológica: o debate entre as perspectivas conceituais representacionista e realista [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2014
A possibilidade da medida dos fenômenos psicológicos é um tópico que suscita controvérsias conceituais e metodológicas desde os primórdios da Psicologia.
Nelson Hauck Filho
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Materialismo e dialéticas sem aufhebung: adorno, leitor de Marx; Marx, leitor de Hegel = Materialism and dialectics without aufhebung: adorno's reading of Marx and Marx's reading of Hegel

open access: yesVeritas, 2017
Este artigo visa discutir os modelos de síntese pressupostos pela dialética negativa de Adorno através de aproximações de temáticas maiores da filosofia de Karl Marx.
Safatle, Vladimir Pinheiro
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Avaliação de projetos sociais em ONGs da Grande Florianópolis: um estudo sobre modelos relacionados ao foco de atuação

open access: yesRevista de Administração Pública, 2011
Este artigo tem como objetivo compreender como os modelos de avaliação de projetos sociais em cinco ONGs da Grande Florianópolis são influenciados em decorrência de sua matriz ideológica e natureza do foco de sua atuação. Com experiência e aplicabilidade
Jairo José Assumpção   +1 more
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Design e roteiro de vídeos educativos. [PDF]

open access: yes, 2017
Propõe-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Mapas conceituais são adotados como uma opção para a organização
MÁXIMO, F. A.   +2 more
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Como fazer bons mapas conceituais? Estabelecendo parâmetros de referências e propondo atividades de treinamento

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013
Os mapas conceituais (MCs) são organizadores gráficos que representam o conhecimento e facilitam a aprendizagem significativa. Mas, para uma utilização de sucesso em sala de aula, a etapa de treinamento dos alunos na técnica de mapeamento conceitual é ...
Joana Guilares de Aguiar   +1 more
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Avaliação das aprendizagens: perspetivas, contextos e práticas [PDF]

open access: yes, 2016
A avaliação é um processo central no ensino e é através da avaliação que o professor pode perceber se a trajetória por ele desenhada resulta na aprendizagem pretendida.
Amante, Lúcia, Oliveira, Isolina
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Fundamentos linguísticos: bilinguismo e multilinguismo [PDF]

open access: yes, 2016
Material em formato .pdf -- Parte do material do curso de Aperfeiçoamento em Políticas Públicas para Educação Escolar Indígena – COMFOR – SEB – SECADI – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO- Coordenação pedagógica do curso: Coordenador: Sandro Luis da Silva / Vice ...
Bassani, Indaiá de Santana
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MODELAGEM MATEMÁTICA E AS NECESSIDADES PROFISSIONAIS DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa, 2009
Este artigo tem por objetivo relatar uma prática de modelagem matemática realizada na disciplina de Pesquisa Operacional da UNIVATES com alunos do curso de Administração.
Márcia Jussara Hepp Rehfeldt   +2 more
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