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Utilización de los modelos multinivel en investigación sanitaria Use of multilevel models in health research

open access: yesGaceta Sanitaria, 2003
Objetivo: El propósito de este artículo es analizar el uso de la metodología multinivel en las ciencias de la salud. Diseño: Se llevó a cabo una búsqueda bibliográfica en Medline de los artículos publicados entre 1995 y 2001, utilizando 15 palabras de búsqueda, entre las que se encuentran «multilevel model», «multilevel analysis», «hierarchical linear ...
M.P. Galindo-Villardón   +1 more
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Proyecto de comercialización de muebles por catálogo en modalidad de multinivel con entrega nacional a domicilio [PDF]

open access: yes, 2010
En la ciudad de Guayaquil y a nivel nacional se está incrementando periódicamente los negocios de diversos productos, a través de los canales de distribución de mercadeo más bajos, muchos de estos se caracterizan por ser a través de las ventas por ...
Vivanco Andaluz, Carlos Danilo   +2 more
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Determinantes del desempeño en matemáticas para Colombia: un enfoque alternativo mediante modelos lineales y logísticos multinivel [PDF]

open access: yes, 2013
Evitando realizar un estudio más con modelos multinivel de gran complejidad aprovechando la riqueza de la información de PISA, se estimaron modelos que permitieran comprobar la hipótesis central sobre la diferenciación al interior de las escuelas ...
Rangel Jiménez, Andrés Eduardo
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Does the school matter? An estimate of school effects in Spain

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
In this article the subject of schooling effects is analyzed from three angles. First we find a discussion about the definition of schooling effects and its implications.
Francisco Javier Murillo Torrecilla
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Perspectivas vecinas: modelos lineales jerárquicos de las pruebas de lectura de tercer grado del ERCE. Factores asociados de Colombia, Costa Rica, Panamá y República Dominicana

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa
Este estudio busca determinar el efecto preciso a nivel estudiantil y escolar de los factores asociados a los resultados de aprendizaje de estudiantes en cuatro países de Tercer grado en lenguaje.
Nadia De León Sautú, Mariana León
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Modelos matemáticos en memoria de reconocimiento de palabras: un análisis roc multinivel

open access: yes, 2011
En esta investigación se muestran los modelos más eficientes desde el punto de vista experimental y formal para la evaluación de la memoria de reconocimiento de ítemspalabras: En primer lugar se muestra un modelo matemático general que subyace a las diferentes formas de registro de datos.
del Río, Manuel Pelegrina   +3 more
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Modelos de regresión multinivel: aplicación en psicología escolar

open access: yes, 2000
Es frecuente en la investigación comportamental que el proceso de recogida de datos no siga los principios del muestreo aleatorio simple supuesto por la regresión clásica, sino un muestreo por agrupamientos (cluster sampling) en donde junto con los ...
Oliver, Juan Carlos   +2 more
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Una experiencia aplicando modelos de regresión multinivel [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo se estudió la relación entre un indicador del rendimiento académico (calificaciones en exámenes parciales) y un conjunto de factores pedagógicos, en una muestra de la población estudiantil estratificada por turnos de clases, durante el ...
Perez, María Angelica   +2 more
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Aspectos del Etnomarketing y Programación Neurolingüística aplicados al modelo de negocio Multinivel

open access: yes, 2013
Descripción de los aspectos de la Programación Neurolingüística y del Etnomarketing que se pueden aplicar en el desarrollo del modelo de negocios tipo multinivel o networkmarketing.
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Hacia un Modelo de Eficacia Escolar. Estudio Multinivel sobre los Factores de Eficacia de las Escuelas Españolas

open access: yesREICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
This article presents an empirical research whose objective is to create a Schooling Effectiveness Model, as a necessary first step of a new school efficiency theory. A secondary analysis is developed, by means of Multilevel Modeling, regarding a nationwide evaluation sustained by Spanish elementary school students.
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