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Determinantes del rendimiento en la prueba PISA aplicando modelos multinivel: Argentina, 2012
The aim of this article is to describe the use of multilevel models based on PISA 2012 data. The paper contains a summary of the main aspects of the technique and –at the same time- three different models are estimated using as a dependent variable the students performance.
Victor Eduardo Torres
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Procedimiento y algoritmo de estimación en modelos multinivel para proporciones
En este artículo se describe un procedimiento para la estimación de parámetros fijos y aleatorios en modelos multinivel para proporciones. El procedimiento de estimación se basa en el método de los mínimos cuadrados generalizados. Una vez que se formula el modelo, se demuestra que es posible aplicar la teoría asintótica de estimación en el marco del ...
ERNESTINA CASTELLS +2 more
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The present work is a bibliometric approximation to the multilevel models, in order to contribute indicators of the general impact that these models have, regarding theoretical as much as applied works. The works that have been reviewed are included in the magazine "Newsletter Multilevel Modelling" during the period of 1989-2005.
Miquel Amador, Emelina López-González
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Este artículo analiza cómo la democracia electoral y el conflicto del crimen organizado inciden en la integridad institucional en América Latina y el Caribe a partir de un índice construido mediante análisis de componentes principales con datos de V-Dem. Los resultados muestran que ni la democracia garantiza por sí sola mayor integridad ni el conflicto
Lesly Estefania Flores Rivera +1 more
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Las empresas multinivel como modelo distópico: estudio de representaciones sociales [PDF]
El presente estudio muestra las estrategias utilizadas por las empresas multinivel para ejercer un esquema homogéneo de representaciones sociales entre los asociados de las mismas. Se ha determinado la inevitabilidad de mantener un control "ideológico” sobre los asociados para el correcto funcionamiento de la empresa.
Mónica Maisterrena González
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Los modelos multinivel como herramienta para la investigación educativa (Multilevel Models as a Tool for Research in Education ) [PDF]
ResumenLos modelos multinivel, o modelos jerárquico-lineales, se constituyen como uno de los métodos de análisis en investigación cuantitativa más interesantes de los generados en los últimos años. En este artículo se pretende realizar una introducción a los mismos a través de su aplicación en una investigación concreta.
Javier Murillo Torrecilla
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Este artículo presenta una investigación empírica cuyo objetivo es elaborar un modelo de Eficacia Escolar, como primer paso necesario para le generación de una teoría de eficacia educativa. Se desarrolla a partir de un análisis secundario, utilizando Modelos Multinivel, de una evaluación nacional desarrollada a estudiantes de Primaria en España.
F. Javier Murillo
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Abstract The National Climate Initiative (NKI) in Germany provides a strong incentive for local governments to apply for funding to engage in climate protection activities. Yet, the latest evaluation of the NKI confirms that there is a great disparity in the distribution of funding across regions. Taking this regional fragmentation as a starting point,
Ulrike Zeigermann +2 more
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Abstract Early detection of behavioral disorders in children is necessary for intervention. Available data show a high prevalence of child and adolescent psychiatric disorders in Chile (22.5%), but behavioral problems in younger children have not been evaluated.
Paula Bedregal +3 more
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Decision‐making traps behind low regional absorption of Cohesion Policy funds
Abstract Within European Cohesion Policy, some regions manifest chronic problems with absorbing structural funds, probably due to inadequate administrative capacity. Despite the continuous assistance to improve capacity and the accumulation of learning and experience, poor performances still persist in some territories, rendering the initial ...
Giovanni Cunico +2 more
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