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Participação e acção pedagógica : a valorização da(s)competência(s) e acção social das crianças [PDF]
Resumo: este texto parte do pressuposto de que a forma como se organizam as dinâmicas sociais entre adultos e crianças, nomeadamente nos contextos educativos, não é isenta de marcas de invisibilidade e exclusão, no que diz respeito ao protagonismo das
Fernandes, Natália +1 more
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O problema da formação na sociedade acelerada e na expropriação da atenção. A concepção clássica de Bildung foi construída sobre atividades culturais, sobretudo a leitura, que pressupunha um alto grau de concentração, silêncio e solidão, a partir dos ...
Ramos, António Gómez
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27 f.O presente relatório, realizado para conclusão do Curso de Pós-graduação em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores, insere-se na Unidade Curricular de Projecto de Investigação, ministrada pelo professor João Gouveia no Curso de ...
Pimenta, Maria da Conceição Lopes
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Trópicos do discurso sobre risco: risco-aventura como metáfora na modernidade tardia
Este artigo tem como objetivo situar as novas modalidades de uso dos repertórios interpretativos sobre risco, especialmente no que se refere à perspectiva da aventura.
Mary Jane P. Spink
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Percursos entre o cultural e o criativo em meio urbano [PDF]
No estudo comparado entre as redes culturais e criativas, torna-se imperativo o contributo dos teóricos da sociedade da informação, das redes culturais e da economia criativa em contexto urbano.Neste estudo, procuraremos aprofundar a temática das redes ...
Teixeira, Rute
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Os novos atores da reconstrução do ambiente rural no Brasil: o movimento ecológico na agricultura. [PDF]
Este artigo analisa em que medida os agricultores que participam movimento agroecológico contribuem para a construção de um rural socioambiental, não se restringindo a substituição de práticas agroindustriais por práticas ecológicas. A análise referencia-
Brandenburg, Alfio
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Educação ambiental e o desafio da sustentabilidade socioambiental
Os avanços rumo a uma sociedade sustentável são permeados de obstáculos, na medida em que existe uma restrita consciência na sociedade a respeito das implicações do modelo de desenvolvimento em curso.
Pedro Jacobi
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Educação «à bolonhesa»: Processo de Bolonha: o ex-libris das sociedades educativas europeias [PDF]
A educação tem vindo a tornar-se, particularmente nesta primeira década do século XXI, tema central de debate público nas sociedades europeias contemporâneas.
Lopes, Paula
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University students' experiences regarding elder abuse: Grounded Theory. [PDF]
Vernasque JRDS +7 more
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