Results 111 to 120 of about 72,388 (160)

PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA SMK

open access: yesSteam Engineering
This study aims to describe and analyze the feasibility, practicality and effectiveness of Android-based Indonesian language and literature teaching modules for grade XI vocational high school students. This study uses the Research and Development (R&D) method referring to the ADDIE model steps developed by Dick and Carey which include needs ...
Franciscus Mujiono   +2 more
openaire   +1 more source

DEVELOPMENT OF THE TEACHING MODULE NUMERATION LITERACY ABILITY OF THE CREATIVE PROBLEM SOLVING VII CLASS

open access: yesAksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
The study is done because school has not yet had teaching modules that could facilitate numerical literacy ability. The purpose of this study is to produce cps teaching modules that can enhance valid, practical, and effective numerical literacy ...
Kurnia Sri Hamdayani   +3 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Modul Matematika dengan Pendekatan Kontekstual untuk Memfasilitasi Kemandirian Belajar Siswa SD/MI [PDF]

open access: yes, 2014
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development(R&D) yang menggunakan model ADDIE (Analysisi, Design, Development, Implementation, and Evaluation) dengan produk modul m(ltematika SDI MI menggunakan pendekatan kontekstual.
Danuri, D. (Danuri)
core  

Pengembangan E-Modul Biologi SMA Berbasis Kearifan Lokal Kopi Jember dan Bermuatan Karakter Islami

open access: yesSpizaetus
Bahan ajar memiliki peran penting dalam mendukung efektivitas pembelajaran biologi. Seiring perkembangan teknologi digital, e-modul menjadi inovasi bahan ajar yang memungkinkan pembelajaran lebih fleksibel, mandiri, dan interaktif.
Diva Ayu Sukmawati   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Modul Berorientasi Predict, Observe, Explain (Poe) pada Materi Virus terhadap Kognitif Siswa [PDF]

open access: yes, 2019
Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar berupa modul biologi pada materi virus di kelas X yang valid, praktis dan efektif dengan menggunakan model Predict, Observe, Explain (POE).
Lubis, F. A. (Fitri)   +1 more
core  

Penguatan Penyusunan Modul Ajar bagi Guru Sekolah Dasar

open access: yesJurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Tujuan program pelatihan ini adalah untuk: 1) meningkatkan pengetahuan guru tentang pembuatan modul ajar; 2) meningkatkan kemampuan guru dalam pembuatan modul ajar inovatif.  Pelatihan diberikan melalui berbagai metode, seperti sosialisasi dan workshop secara luring di sebuah sekolah negeri di Kabupaten Semarang dan sekolah swasta di Kabupaten Boyolai ...
Ika Candra Sayekti   +3 more
openaire   +1 more source

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI SISTEM STARTER [PDF]

open access: yes, 2015
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI TKR SMKN 8 Bandung pada kompetensi dasar mengidentifikasi sistem starter. Kompetensi yang dicapai oleh siswa masih banyak yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM ...
Rizkiawan, Eki Muhammad
core  

Modul pelatihan peningkatan kompetensi berbasis kecakapan abad 21 : guru sekolah menengah atas (SMA) mata pelajaran sosiologi [PDF]

open access: yes, 2019
Modul pelatihan merupakan salah satu komponen kegiatan pelatihan yang akan menjadi bahan ajar bagi para guru pada saat mengikuti pelatihan. Modul pelatihan disusun berdasarkan kebutuhan peningkatan kompetensi profesional dan pedagogik guru sesuai standar
Istiqomah, Istiqomah   +2 more
core  

Strategi pengembangan Modul Ajar PKn berdasarkan Kurikulum Merdeka

open access: yesJournal of Education, Cultural and Politics
Artikel ini bertujuan untuk mengkaji tentang pengembangan modul ajar kurikulum merdeka yang diterapkan di SMA N 7 Padang. Metodologi yang digunakan ialah kualitatif. Informan ditentukan dengan menggunakan teknik purposif sampling. Data yang digunakan ialah primer dan sekunder.
Dinda Noveliani   +3 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy