Results 51 to 60 of about 15,995 (120)

Validitas E-Modul IPA Terpadu Materi Klasifikasi Makhluk Hidup

Journal on Teacher Education, 2022
Penggunaan e-modul sebagai salah satu media pembelajaran merupakan alternatif yang efektif, karena memanfaatkan teknologi yang sedang berkembang dan banyak digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul pembelajaran IPA Terpadu berbasis model pembelajaran picture and picture bagi siswa SMP dan menguji validitas produk tersebut.
Basilia Seja, Maria, Yoseph Tuta Mago, Oktavius, Boli Tematan, Yohanes   +2 more
openaire   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS MODEL INKUIRI TERBIMBING DENGAN TEMA TEKANAN ZAT ALIR DAN PENERAPANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP/ MTs

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik hasil pengembangan modul IPA terpadu berbasis model inkuiri terbimbing dengan tema tekanan zat alir dan penerapannya dalam kehidupan sehari -hari untuk siswa SMP/ MTs; 2) kelayakan dari modul ...
Endah Setyorini, Puguh Karyanto, Mohammad Masykuri   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Modul IPA Terpadu Berbasis Problem Based Learning Materi Gerak Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas VIII-P MTSN 4 Jombang

Multidisciplinary Journal of Education , Economic and Culture
The research aims to determine the feasibility of a PBL-based integrated science module on the theme of Movement developed and the effectiveness of the developed module in improving students' critical thinking skills.
Hisbulloh Huda
semanticscholar   +1 more source

Pengembangan Modul IPA Terpadu Berbasis Inkuiri Terbimbing Dengan Tema Barbeque Kelas VII SMP Negeri 1 Tawangmangu [PDF]

, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing dengan tema barbeque; 2) menganalisis kelayakan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing dengan tema barbeque yang dikembangkan; 3) menganalisis ...
Nugraheni, N. E. (Nur), Sarwanto, S. (Sarwanto), Sunarno, W. (Widha)   +2 more
core   +1 more source

Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Smp/mts Kelas VII [PDF]

, 2014
This study is aimed to (1) develop an integrated-science module based on Contextual Teaching and Learning (CTL) for SMP/MTs grade VII; (2) examine the quality of the integrated-science module developed; (3) examine the response of students to the ...
Kartika, I. (Ika), Khuryati, K. (Khuryati)   +1 more
core   +2 more sources

Pengembangan Modul Interaktif Pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Kelas VIII

JURNAL MEDIA INFOTAMA, 2019
Salah satu bentuk bahan ajar interaktif adalah modul interaktif. Modul interaktif merupakan jenis kesatuan kegiatan belajar yang terencana, dirancang untuk membantu para siswa secara individual dalam mencapai tujuan belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul interaktif pada mata pelajaran IPA Terpadu kelas VIII.
openaire   +2 more sources

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN TEMA PEMBUATAN TAHU KELAS VII DI SMP NEGERI 2 JATIYOSO [PDF]

, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan bahan ajar berupa modul IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema pembuatan tahu; 2) mengetahui kelayakan modul IPA terpadu berbasis kontekstual dengan tema pembuatan tahu yang dikembangkan; 3 ...
SUDARNO,
core  

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DENGAN TEMA KEJU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VII

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing tema Keju; (2) kelayakan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing tema Keju; (3) keefektivan modul IPA terpadu berbasis inkuiri terbimbing ...
Koniawan Fajar Rahmanto, Mohammad Masykuri, Widha Sunarno   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TEMA MATAHARI SEBAGAI SUMBER ENERGI ALTERNATIF DI KELAS VII SMP/MTs� [PDF]

, 2015
ABSTRAK Telah dilakukan pengembangan modul pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing, dengan tahapan-tahapannya berupa observasi masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data (melakukan percobaan), Analisis data, melakukan kesimpulan.
Novitasari, Erma
core  

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS, MINAT, DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 JAYAPURA

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 2018
This research is a research and development that aims to know to create an   integrated IPA module, the feasibility of integrated IPA module, the improvement of science process skill, the interest and student’s learning process by using integrated  IPA ...
Simon Kalemben, Basa T. Rumahorbo, Johnson Siallagan   +2 more
semanticscholar   +1 more source