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El presente artículo aborda el concepto de monstruosidad y cómo este puede emplearse para aludir a ciertas prácticas sexuales que utilizan prótesis para aumentar el placer dentro del mundo BDSM –Bondage, Disciplina, Dominación, Sumisión, Sadismo y ...
Gustavo Adolfo Santana Jubells
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Psyche: A Journal of Entomology, Volume 1, Issue 19, Page 115-120, 1875.
B. Pickman Mann
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Huellas de lo monstruoso. Activación de archivos cuir en la cultura gallega
Partiendo de los estudios cuir [queer] en este artículo se ofrece una relectura en la cultura gallega de lo monstruoso desde la categoría de análisis de lobes/licántropos. El uso de su figura permite rescatar y activar un archivo de la disidencia sexual
Alba Casas González
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On a Supposed Case of Seasonal Dimorphism Among Diptera
Psyche: A Journal of Entomology, Volume 1, Issue 19, Page 113-115, 1875.
C. R. Osten Sacken
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Teratologías. Figuraciones sirenaicas en la obra de Elizabeth Chorubczyk (Effy Beth)
Este artículo aborda y analiza una serie de figuraciones vinculadas a la imagen de la sirena, plasmadas en algunas obras, performances y reflexiones de la artista argentina trans-feminista Effy Beth (1988-2014).
Pablo Oscar Farneda
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Este artículo aborda el papel del personaje-monstruo en la empatía lectora. Para ello, se analiza la producción literaria de la narradora mexicana Cecilia Eudave en sus distintas etapas, desde los relatos más puramente fantásticos a aquellos adscritos a
María Ivorra Pérez
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El monstruo es un elemento esencial en las ficciones fantásticas y de terror, que ha sido ya estudiado desde diferentes perspectivas. En el presente artículo se pretende discutir brevemente sobre la evolución que la figura estética de tres de los ...
Pedro Pujante
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Monstruos (metafísicos) en Cuentos malvados de Espido Freire
Los noventa y nueve “ramalazos” que componen Cuentos malvados son “un esbozo abstracto en la nada” sobre monstruos invisibles, angustiosos, capaces de hacer tambalear e incluso desmoronar los cimientos de la razón.
Samuel Rodríguez
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El álbum ilustrado y los monstruos [PDF]
La propuesta didáctica está planteada para trabajar el álbum ilustrado y los monstruos. Su objetivo principal es trabajar los miedos infantiles y conseguir que los niños/as aprendan a diferenciar la realidad de la fantasía, con el fin de superarlos.
Pérez Molines, Tamara
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