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Talento acadêmico e desempenho escolar: A importância da motivação no contexto educacional

open access: yesEstudos Interdisciplinares em Psicologia, 2010
A educação direcionada a alunos mais capazes e com características de superdotação ainda apresenta desafios. Os fatores relacionados ao desenvolvimento cognitivo e os programas de atendimento, têm sido objeto de crescente investigação entre os ...
Izamara da Silva, Marsyl Bulkool Mettrau
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A TRAJETÓRIA DO PSICODRAMA PEDAGÓGICO EM CAMPINAS - SP

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
O presente artigo analisa o processo de implantação e desenvolvimento do Psicodrama Pedagógico na cidade de Campinas, interior de São Paulo. Nesse intuito, a pesquisa foi realizada por meio de levantamento de fontes primárias: relatos orais de ...
Roseli Coutinho dos Santos Nunes   +1 more
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Educação a Distância - tradução, adaptação e validação da escala de motivação EMITICE

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
A motivação interfere na forma das pessoas interagirem e nas relações com outros, destaca-se neste estudo a motivação no uso de TIC na educação. Este artigo relata a tradução, adaptação e validação da Escala EMITICE, baseada na Teoria da Autodeterminação
Patricia Jantsch Fiuza   +2 more
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Impactos da educação física escolar na escolha dos(as) discentes por um estilo de vida fisicamente ativo fora da escola

open access: yesRevista Sítio Novo, 2019
Este estudo consistiu numa pesquisa de delineamento transversal que buscou avaliar o perfil de atividade física dos(as) discentes de duas instituições públicas de ensino, bem como, a partir do aspecto motivacional, conhecer a influência das aulas de ...
José Wilson Felipe dos Santos   +1 more
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Motivação de alunos do ensino fundamental: estudo de duas realidades culturais

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Resumo A motivação no contexto escolar é um tema muito discutido na contemporaneidade da educação em diferentes espaços e culturas. O presente estudo tratou do constructo motivação à luz da Teoria da Autodeterminação e buscou avaliar a motivação para ...
Sandra Maieski   +3 more
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As tecnologias como potencialização da aprendizagem: jogos sérios e inteligência artificial = Technologies as learning enhancements: serious games and artificial intelligence = Las tecnologías como potenciadoras del aprendizaje: juegos serios e inteligencia artificial

open access: yesRevista Educação Por Escrito
Este artigo trata da significância das tecnologias educacionais como potencializadoras do processo de aprendizagem. A problemática deste estudo fundamenta-se na apresentação de formas de aplicação da Inteligência Artificial (IA) como recurso para a ...
Vasconcelos, Nancy Moreira
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AUTOPERCEPÇÃO DOS FATORES DE RISCO E MOTIVAÇÃO PARA MUDANÇA EM PACIENTES COM CARDIOPATIA ISQUÊMICA

open access: yesSaberes Plurais
Introdução: A educação em saúde tem papel estratégico no cuidado de pacientes com doenças cardiovasculares. Objetivo: Analisar o comportamento em saúde de pacientes com cardiopatia isquêmica, considerando a autopercepção dos fatores de risco ...
Jordana Santos   +7 more
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Os (desa)fios entre a formação docente e a atuação profissional na Educação Básica

open access: yesReflexão & Ação
Este artigo busca refletir sobre os impactos e os desafios do estágio supervisionado na formação do professor da Educação Básica. Desse modo, analisaremos as construções identitárias nas narrativas de uma aluna-estagiária de língua materna, olhando para ...
Renan Silva da Piedade   +1 more
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Aprender biologia com insetos no campo

open access: yesRevista da SBEnBIO, 2021
Diante dos desafios que os professores enfrentam em suas salas de aula, há necessidade de estratégias que promovam maior motivação dos estudantes e contribuam de forma mais efetiva para a educação científica.
Juliana Lepsch Bull Massi Leão   +1 more
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EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA PRÉ-ESCOLARES: UMA REVISÃO DA LITERATURA

open access: yesRevista Uningá, 2011
O objetivo deste trabalho foi revisar a literatura sobre educação em saúde bucal para pré-escolares, considerando sua importância, os agentes promotores de saúde no contexto da educação e a avaliação de programas educacionais.
RENATO MOREIRA ARCIERI   +4 more
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