El objetivo del presente trabajo consiste en analizar la influencia de una innovación educativa basada en la evaluación formativa, sobre la motivación del alumnado universitario hacia una asignatura del Grado de Educación Primaria.
M. Campos-Mesa +2 more
doaj +1 more source
El compromiso y la confianza como factores incentivadores de la transmisión del conocimiento tácito dentro de la organización [PDF]
La transmisión del conocimiento es un elemento clave para la generación de ventajas competitivas sostenibles, y dentro de la literatura se reconoce que la motivación extrínseca no es suficiente para lograr una transmisión voluntaria de conocimiento entre
Juárez Ibarra, Manuel +1 more
doaj
Gamificación educativa y motivación para la escritura creativa en educación superior
La motivación de los estudiantes universitarios hacia la escritura creativa constituye un desafío recurrente en el ámbito educativo, especialmente cuando las actividades se perciben como poco dinámicas o desvinculadas de sus intereses.
Chess Emmanuel Briceño Nuñez
doaj +1 more source
Motivación laboral y acompañamiento pedagógico en docentes de inicial de las escuelas de Lima
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación laboral y la disposición al acompañamiento pedagógico en docentes de educación inicial de una Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) en Lima.
Jacqueline Romero Oré
doaj +1 more source
Factores motivacionales en la educación: un análisis integral desde la perspectiva psicopedagógica
La presente investigación analiza los factores motivacionales que influyen en el aprendizaje y el compromiso académico desde una perspectiva psicopedagógica, a partir de una revisión documental cualitativa de estudios científicos publicados entre 2010 y
Lidia Karen Bayas Gaona +1 more
doaj
Docencia compartida y motivación: hacia un modelo de colaboración emocional en el aula
La docencia compartida (DC) es un modelo pedagógico en donde colaboran de manera conjunta dos o más profesores, con el fin de fortalecer la calidad educativa, las relaciones interpersonales y el desarrollo profesional de los docentes.
Wendy L. Arteaga Cedeño +3 more
doaj +1 more source
Motivación y rendimiento académico: análisis en estudiantes de pregrado de Ingeniería Civil
La motivación es una condición interna para mantener las conductas de aprendizaje, que impulsan, sostienen y orientan el comportamiento de los estudiantes hacia el aprendizaje y la consecución de sus metas académicas. Esta investigación busco determinar
Walter Esteban Janampa Castillo +3 more
doaj +1 more source
[The manager-clinician relationships: a perspective from primary care physicians]. [PDF]
de Pablo González R +3 more
europepmc +1 more source
[Motivation and family physicians (II)]. [PDF]
Simó Miñana J, Chinchilla Albiol N.
europepmc +1 more source
[Time is not only money, but is, above all, professional dignity]. [PDF]
Bosch-Fontcuberta JM.
europepmc +1 more source

