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Cuadernos de Administración, 2023 El aprendizaje de una lengua extranjera se ha convertido en una necesidad que involucra el desarrollo profesional y experiencial de las personas, por tal razón esta investigación tiene como objetivo analizar si la motivación extrínseca e intrínseca ...
Gerson Jaquin Cristancho Triana +1 more
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Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 2023 En la actualidad las escalas utilizadas para evaluar la motivación académica se caracterizan por ser instrumentos creados con poblaciones estudiantiles en contextos de enseñanza presencial.
César Augusto De-León-Ricardi +2 more
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Revista de Lenguas Modernas, 2021 La motivación es indudablemente fuerza motriz en el proceso de aprendizaje de una L2. La inquietud intelectual, el desarrollo profesional y la necesidad académica son algunos factores que contribuyen a la motivación intrínseca del estudiante. Sin embargo,
María Sáez Gómez
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Autoeficacia general percibida y motivación para aprender en adolescentes de educación media
Acta Colombiana de Psicología, 2020 La autoeficacia se refiere a las creencias que cada individuo tiene acerca de sus propias capacidades para ejecutar una tarea, mientras que la motivación para aprender se considera un constructo de notoria importancia debido a que estimula al individuo a
Tainá Rossi +4 more
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Industrial Data, 2022 El objetivo principal de este trabajo de investigación fue establecer la relación entre la motivación del talento humano y la atención al ciudadano. A partir de una población de 3192 trabajadores de un gobierno local, se obtuvo una muestra de 343 al 95 ...
María Patricia Calle Terrones
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La influencia del estilo de enseñanza en el fútbol base
Apunts: Educación Física y Deportes, 2016 El dominio de los estilos de enseñanza que intervienen en el proceso cognitivo de enseñanza-aprendizaje es fundamental para conseguir la adherencia positiva al deporte.
José Miguel Rodríguez Palacios
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La evaluación motivacional en una experiencia de trabajo colaborativa con escolares
Infancias Imágenes, 2023 Se presenta un diálogo entre la perspectiva motivacional y socio-cultural vinculada a una intervención colaborativa en una escuela pública de Montevideo (Uruguay). Participaron 22 escolares, su maestra y la directora del centro.
Karina Curione Bulla +2 more
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Revista Electrónica Educare, 2022 Introducción. Uno de los factores más relevantes en la incorporación a estudiar una titulación universitaria, en el desempeño educativo y para el futuro profesional del alumnado universitario, es la motivación. Objetivo.
Lionel Sánchez-Bolívar +1 more
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Educación Médica, 2018 Background: Professionalism is a skills area that should be mastered by medical graduates. The period of formal education is essential for the formation of professionalism.
Widya Wasityastuti +3 more
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Motivación en la escuela: aportes desde el buen vivir
AnálisisEste trabajo tiene como objetivo identificar el buen vivir como elemento esencial de la motivación intrínseca que puede usarse de manera efectiva para la motivación extrínseca en los procesos de aprendizaje de los estudiantes del Colegio Bilbao ied.
María José Murillo Masmela +2 more
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