Interfaces da educação do campo e movimentos sociais: possibilidades de formação
O presente artigo é fruto das pesquisas realizadas em educação do campo na sua estreita articulação com os movimentos sociais, atrelada aos fatores culturais, políticos e sociais que influenciam os diferentes processos históricos de produção dos saberes. Tem como objetivo central apresentar reflexões realizadas acerca da concepção de educação do campo,
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Analisam-se experiências de educação diferenciada entre povos indígenas e agricultores familiares no Território Sudeste Paraense em relação às demandas por educação mais voltada para suas realidades, que valorize os conhecimentos tradicionais e que sirva
Luiza de Nazaré Mastop-Lima
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Trajetória do movimento nacional de educação do campo no Brasil
Este trabalho tem como eixo central a afirmação da tese de que se constitui no Brasil um “Movimento Nacional de Educação do Campo”, que se contrapõe às históricas políticas de “Educação Rural”.
Antonio Munarim
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A reforma agrária no ensino de História: Educação do Campo e movimentos sociais
O presente trabalho tem como intuito analisar a visibilidade da reforma agrária e a disposição desta no âmbito educacional do campo, em destaque na disciplina de história, segundo levantamento bibliográfico. Dentro dos parâmetros de ensino do campo, este se apresenta com sua especificidade marcada em sua realidade, já que por meio principalmente do ...
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A fusão interdisciplinar entre formas de conhecimento é um caminho viável para discussões no campo das ciências sociais nos dias atuais, a partir disso buscamos juntar num mesmo contexto elementos discursivos, teóricos e metodológicos, da Ciência ...
Sergio Silva
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A Educação do Campo no Brasil: uma história que se escreve entre avanços e retrocessos
No presente artigo faço um breve resgate da história da educação do campo no Brasil, pontuando as dificuldades que foram e ainda são encontradas pelos povos do campo na luta por uma educação de qualidade do e no campo. Nesse sentido, dou enfoque especial
Fabiane Vanessa Breitenbach
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EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA: análise a partir dos Movimentos Sociais
The article reflects on Popular Education and Rural Education, focusing on the Amazon and the struggles of social movements in the current scenario of democratic regression in Brazil. We seek to understand what the struggles of social movements in the Amazon have contributed to flood the theoretical reflection and political action of Popular Education ...
Salomão A. M. Hage +1 more
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Formative research to support the implementation of respondent-driven sampling in a national study on HPV among vulnerable populations. [PDF]
Miranda GP +4 more
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[Modeling of the Brazilian National Health Promotion Policy and its implementation sinuosities]. [PDF]
Dias MSA +4 more
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[A look at the potential of the Social Sciences and Humanities to face the challenges facing Public Health]. [PDF]
Brandão ER.
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