International Journal of Photoenergy, Volume 2012, Issue 1, 2012., 2012 Photobiomodulation (PBM) is a nondamaged modulation of laser irradiation or monochromatic light (LI) on a biosystem function. It depends on whether the function is in its function‐specific homeostasis (FSH). An FSH is a negative‐feedback response of a biosystem to maintain the function‐specific conditions inside the biosystem so that the function is ...
Timon Cheng-Yi Liu +4 more
wiley +1 more source
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Langsung dan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Instalasi Sistem Operasi Dasar dengan Menerapkan Strategi Belajar Elaborasi Pq4r di SMKN 1 Surabaya [PDF]
, 2014 The research is: (1).The competency for Students less than 75 %, (2). the lesson to the teacher centre on that model of learning (3) not yet teaching with learning strategy to appropriate.This research was to analyze the influence of learning setrategi
Yektiono, Y. (Yektiono)
core +2 more sources
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tabanggele, Kecamatan Anggalomoare, Kabupaten Konawe [PDF]
, 2017 Hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Tabanggele dalam pembelajaran IPA masih tergolong rendah, hal ini karena guru masih menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan materi pembelajaran sehingga suasana belajar membosankan dan hanya berpusat pada guru.
Aripin, A. (Aripin) +2 more
core +2 more sources
Climate Change-Driven Cumulative Mountain Pine Beetle-Caused Whitebark Pine Mortality in the Greater Yellowstone Ecosystem [PDF]
, 2023 An aerial survey method called the Landscape Assessment System (LAS) was used to assess mountain pine beetle (Dendroctonus ponderosae)-caused mortality of whitebark pine (Pinus albicaulis) across the Greater Yellowstone Ecosystem (59,000 km2; GYE).
Howell, Brian +5 more
core +2 more sources
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Fisika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Seririt [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) perbedaan keterampilanberpikir kritis dan pemahaman konsep antara kelompok MPBM dan MPK, (2)pengaruh interaksi antara model pembelajaran dan motivasi belajar terhadapketerampilan berpikir kritis dan ...
Widiarini, P. (Putu)
core
Pengaruh Modul Program Krpl Berbantuan Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbm) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas VII SMPN 18 Malang [PDF]
, 2016 This study aims to determine the effect of the program modules KRPL PBM aided the learning outcomes of cognitive learning environment and caring attitude seventh grade students of SMPN 18 Malang.
Mardiana, M. (Mardiana) +2 more
core +2 more sources
Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pertanyaan Socratik untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa [PDF]
, 2012 Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pertanyaan Socratik untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran berbasis masalah dan pertanyaan Socraticuntuk meningkatkan ...
Redhana, I. W. (I)
core
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR [PDF]
, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (MPBM) dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Sekolah Dasar.
Suwarma, Dina Mayadiana
core +1 more source
Studi Komparatif Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kinerja Ilmiah Biologi SMA [PDF]
, 2013 This research aims at to know and analyse the differences of critical thinking skill and students\u27 scientific among guided student with study problem based learning model compared to guided student with STAD type of cooperative learning model.
Ardana, I. K. (I) +2 more
core
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL DAN MPK TIPE STAD SERTA KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK [PDF]
, 2015 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan perbedaaan hasil belajar pada ranah kognitif dan psikomotor antara siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran berdasarkan masalah dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2 ...
., Munoto ., Tamara, Nafa Ayu
core +3 more sources