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Flores de Baobá desafia nossas expectativas em relação a possibilidades de luta de mulheres negras. Em comunidades negras, formadas na Diáspora Africana no Brasil e nos Estados Unidos, duas mulheres tomam a educação como espaço ativo para a ...
Viviane Veras, Daniela Palma
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Este artigo se refere a um projeto de extensão que vem sendo desenvolvido desde o ano de 2007 pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB) da Universidade do Estado de Santa Catarina.
Mônica Dias Vieira +3 more
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Este artigo tem como objetivo analisar o papel da Igreja Católica no campo da educação religiosa e escolar na Amazônia paraense, na segunda metade do século XIX, tendo como foco de análise, o Asilo de Santo Antônio, criado pelo bispo D. Antônio de Macedo Costa, para educar meninas desvalidas e pensionistas na capital da Província do Pará em 1871. Trata-
Benedito Gonçalves Costa +1 more
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Mulheres em situação de violência: Políticas Públicas. Processo de Empoderamento e a intervenção do Assistente Social [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.A temática deste Trabalho de Conclusão de Curso é violência contra mulher, especificamente àquele tipo de violência perpetrada contra a mulher por ...
Biella, Janize Luiza
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Conclusiones del tercer encuentro de la red estatal de ciudades educadoras
Se presentan las conclusiones relativas al tercer encuentro de la red estatal de ciudades educadoras celebrado entre el 11 y el 14 de noviembre de 1998 en la ciudad de Palma de Mallorca, y que se centró en la vinculación entre ciudad y educación.
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Carta das Mulheres à Constituinte (1987)
Carta das Mulheres à ...
das Mulheres, Conselho Nacional dos Direitos +1 more
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O Sindicato de Mães (1886) e a Sociedade de Amigas de Moças (1874) eram organizações oficiais da Igreja Anglicana da Inglaterra. Elas desenharam um ideal de feminilidade religiosamente informado e afirmaram a importância das mulheres como exemplos de ...
Susan Anderson-Faithful
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Maria Marina Dias Cavalcante: memórias da trajetória formativa para a docência (1954-2015)
A pesquisa está inserida no campo da História da Educação e trata da biografia de uma mulher educadora. Objetivou-se compreender historicamente o percurso formativo da professora Maria Marina Dias Cavalcante e da sua atuação profissional finalizada na ...
Lia Machado Fiuza Fialho +2 more
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Este é um estudo sobre a história das educadoras sanitárias e das enfermeiras de saúde pública na primeira metade do século XX, em São Paulo. Tem por objetivo mostrar o desafio, às mulheres, de demarcar um território de decisões e atuação que não fosse ...
Lina Faria
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EDUCADORAS TEODORENSES: ENTRELAÇANDO VIDAS E FORMAÇÃO DOCENTE [PDF]
O presente projeto objetiva investigar histórias de vida e formação de professoras do município de Teodoro Sampaio, dando ênfase à educação recebida na família e na escola, entendendo como estes espaços sociais contribuíram para a constituição da ...
Santos, Eider Ferreira
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