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En nuestra aportación desarrollamos una aproximación inicial a los conceptos de dimensión europea, dimensión intercultural y de multiculturalidad en relación con la enseñanza de la historia.
Rafael Valls Montés
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A territorialização do capital e as estratégias de resistência camponesa em Paraty/RJ
Este artigo trata da permanência do campesinato no mundo atual, e da ampla diversidade de suas formas e estratégias de resistência frente aos intensos processos de territorialização do capital.
Guilherme Freitas Ewald Strauch
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O objetivo deste artigo é tecer breves comentários sobre universalidade parcial dos direitos humanos e a multiculturalidade, contextualizando-as sobre as questão indígena nos casos em que haja conflito de normas alçadas na Constituição Federal como de ...
Vaancklin dos Santos Figueredo
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Geografia da religião em Portugal: minorias e diversidade religiosa
O estudo geográfico dos grupos religiosos minoritários em Portugal assume particular importância na atualidade, período no qual o país consolida a imagem de uma sociedade pós-moderna, cada vez mais aberta, híbrida e plural, mas também fragmentada.
Margarida Cunha Franca +2 more
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A Manaus dos imigrantes na ficção de Milton Hatoum
O artigo pretende apresentar um estudo da conjugação das problemáticas da imigração, da cidade e da identidade em Dois irmãos e Relato de um certo Oriente de Milton Hatoum.
Yana Andreeva
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O Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Estadual do Ceará (PPGPP/UECE) traz a lume o volume 11, número 26, da revista Conhecer: Debate entre o Público e o Privado.
Francisco Horácio da Silva Frota
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Estética do cotidiano e interculturalidade
Este estudo objetiva partilhar um relato de experiência que relacionou os temas Estética do Cotidiano e Interculturalidade. A proposta foi realizada na disciplina optativa Arte e Estética na Educação, em um programa de pós-graduação em educação de uma ...
Mariana Lopes Junqueira +3 more
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Fronteiras e desafios da interculturalidade [PDF]
A diversidade étnica e cultural que carateriza a população dos países ocidentais, coloca questões e desafios variados, a que os diversos estados procuram responder. As soluções para os diferentes problemas devem conciliar os princípios da liberdade e da
Pinto, Isabel Correia
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Escavar, descobrir e aprender: a arqueologia no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica
A disciplina História, na Educação Básica, tem como objetivo a análise das relações humanas desde o período da Pré-História até o período da decadência do Império Romano.
Washington Kuklinski Pereira
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Multiculturalidade e a Christiana Civilitas na Britannia de Gildas (s. VI)
O período que parte da historiografia atual denomina de Antiguidade Tardia foi marcado tanto por rupturas quanto por continuidades com o passado, causando uma série de transformações em praticamente todos os aspectos da sociedade tardo antiga.
Helena Schütz Leite, Renan Frighetto
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