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LOS ALUMNOS ERASMUS EN LA TORRE DE BABEL: EL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS BASADO EN LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y EN EL USO DE LAS TIC ERASMUS STUDENTS IN THE TOWER OF BABEL: FOREIGN LANGUAGE LEARNING BASED ON COMMUNICATIVE COMPETENCIES AND THE ICT

Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2010
Más de un millón de estudiantes en Europa han tenido la posibilidad de intercambiar vida universitaria en otros centros europeos de educación superior, abriendo inmensas perspectivas de conocimiento, relaciones culturales y comunicativas.
Ignacio Aguaded Gómez, Cristina Pozo Vicente   +1 more
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Multisensory effects of mask wearing on speech intelligibility and the benefit of multilingualism. [PDF]

Codas, 2023
Ponte F, Melo F, Duarte I, Mendonça C.
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¿Monolingüismo europeo o respeto al plurilingüismo? [PDF]

, 2012
El Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, en su versión consolidada publicada en el Diario Oficial de la Unión Europea (C 321 E/111, de 29/12/2006), establece en su artículo 149, apartado 2, que La acción de la Comunidad se encaminará a ...
Brea López, Mercedes
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Phãmúri, amanecer de este día para los dachomasä. La vitalidad de los kotiriamasä (wanano) en el Vaupés

Revista de Antropología y Sociología Virajes
Las autoras siguieron una pedagogía de aprendizaje en el hacer que permitió recoger relatos desde la experiencia y memoria de una joven estudiante de antropología acerca del devenir de su pueblo en el Vaupés, los kotiriamasä.
Yandre y Jimena Mosquera-Borges, Claudia Platarrueda-Vanegas   +1 more
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Performance in decoding and writing of children with Developmental Language Disorder: preliminary data. [PDF]

Codas, 2023
Soares AJC, Santos GHC, Befi-Lopes DM.
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Multilingüismo y exogamia en la etnia tucana del Vaupés

Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2018
El multilingüismo es un fenómeno sobresaliente en la etnia tucana. El objetivo de la investigación fue describir y analizar el estado actual de este rasgo, a fin de establecer los aspectos lingüísticos y antropológicos que intervienen en este fenómeno ...
RAMIRO NEIL ROJAS APRÁEZ, MARISOL AVENDAÑO CEPEDA   +1 more
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Perspective and framing in Ann Radcliffe’s "The mysteries of Udolpho" and in the work of Caspar David Friedrich [PDF]

, 2006
This article is a comparison between the works of Ann Radcliffe and Caspar David Friedrich based on the analysis of the relationship that is established between the observer and the landscape, as well as on the ways of representing this relationship ...
Quinteiro, Sílvia Moreno de Jesus e
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Contacto de lenguas en la etapa inicial de la colonización del Chubut (Patagonia) [PDF]

, 2005
Este artículo trata sobre la situación lingüística desde el inicio de la instalación europea en la Patagonia. La instalación de colonias de galeses e ingleses en Chubut se produce en la segunda mitad del siglo XIX, en concreto, en el año 1865.
Virkel de Sandler, Ana E.
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Bilingüismo: herramienta clave en el contexto universitario

Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2013
Este estudio constituye una reflexión crítica con enfoque sociocultural sobre la necesidad de repensar el bilingüismo en la educación superior. Su propósito principal se orienta hacia la comprensión de la educación actual como una práctica multilingüe o ...
Carmen Beatriz Araujo Quiroz
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Traducción y (re)producción de estereotipos en los medios audiovisuales. El caso de "Jane the Virgin" [PDF]

, 2016
Desde hace ya algunos años, existe cierta tendencia dentro de las series estadounidenses a reflejar la heterogeneidad social del país mediante la inclusión de sujetos interseccionales y situaciones multiculturales. Gracias a la creciente globalización de
Costas Perianes, Adriana
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