Museos, memorias y participación cultural: la vida en un diálogo [PDF]
SIAM. Series Iberoamericanas de Museología. Año 3, Vol.
Sancho Querol, Lorena
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O signo da participação: museu e educação na perspectiva da sociomuseologia
O artigo aborda a consolidação da Museologia como campo disciplinar transversal das ciências sociais, num contexto histórico em que se atribui uma função social aos museus e do qual deriva uma nova visão museológica, a Sociomuseologia.
Juliana Maria de Siqueira
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Reflexiones sobre las actuales vías de adaptación de contenidos museísticos al colectivo sordo. Análisis comparativo de la percepción visual entre sordos, oyentes e intérpretes. [PDF]
SIAM. Series Iberoamericanas de Museología. Año 3, Vol.
Pérez López, Sara
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Exposición y género: El ejemplo de los museos de arqueología [PDF]
SIAM. Series Iberoamericanas de Museología. Año 3, Vol.
Izquierdo Peraile, Isabel +2 more
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Learning in an age of digital networks
The final years of the twentieth century and early years of the twenty first century have been marked by the rapid rise of digital and networked technologies.
Jones, Chris, Sclater, Niall
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Capítulo del libro: De la teoría a la práctica antropológica: el museo como referencia. Autora: PASTOR ALFONSO, María José.
Pastor-Alfonso, María José
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Los museos pedagógicos como espacios didácticos para difundir e interpretar el patrimonio histórico educativo en tiempos difíciles: aproximación y apuntes para el futuro [PDF]
Los museos pedagógicos (museos de pedagogía, enseñanza y educación), concebidos como espacios didácticos para la difusión e interpretación del patrimonio histórico educativo, constituyen escenarios educativos más que propicios para el desarrollo del ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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Museología pragmática y fotografía. El Centro Andaluz de la Fotografía [PDF]
Esta conferencia plantea la visión del medio fotográfico desde la perspectiva museológica y museográfica como recursos que inciden en la difusión de la fotografía.
Podadera Fernández, Sebastián
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El patrimonio educativo intangible: un recurso emergente en la museología educativa [PDF]
En la construcción del discurso histórico de la educación tiene un papel decisivo la palabra. Y no porque sea la palabra el único instrumento transmisor de la historia de la práctica pedagógica (a través de memorias escolares, diarios, libros de texto,
Yanes Cabrera, Cristina María
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Perspectiva de género y educación en los museos de arte españoles: investigaciones y debates actuales [PDF]
Este texto se inscribe en mi propia investigación de tesis doctoral, que versa sobre el ámbito educativo de los museos de arte españoles desde una perspectiva de género.
Albero Verdú, Sofía
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