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Protagonismo Indígena e Museu

open access: yesMuseologia & Interdisciplinaridade, 2021
O dossiê tem como objetivo reunir artigos nos quais o protagonismo indígena no museu seja a questão essencial a ser difundida, podemos dizer, a participação de grupos acontece, tendo os indígenas como atores ativos no processo de curadoria.
Marília Xavier Cury
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Do museu de reproduções ao Museu das Origens: reflexões sobre projetos institucionais de Mário Pedrosa

open access: yes, 2021
O artigo faz uma análise sobre a proposta de Mário Pedrosa para o Museu de Brasília (1958). O projeto, apresentado por Pedrosa por meio de uma carta enviada a Oscar Niemeyer, se caracteriza pela recusa em constituir um acervo próprio de obras de arte e ...
Sabrina Parracho Sant’Anna   +1 more
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Museu Akãm Orãm Krenak - História, informação, exposição e atividade

open access: yesMuseologia & Interdisciplinaridade, 2021
O artigo fala da importância do Museu Akãm Orãm Krenak para a revitalização, fortalecimento e continuidade da cultura Krenak na Terra Indígenas Vanuíre, São Paulo.
Lidiane Damaceno Krenak
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Solon Leontsinis e a proposta de criação do serviço de exposições circulantes de empréstimo do Museu Nacional (1959)

open access: yesACTIO: Docência em Ciências, 2021
O presente artigo apresenta uma análise do opúsculo “Da Utilização dos Mostruários de Empréstimo no Ensino de Ciências Naturais”, publicado em 1959 pelo educador Solon Leontsinis (1928-2005), que atuou no Museu Nacional (MN) entre os anos de 1950 e 1990.
A. F. Costa
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“Livres para voar”: o museu nacional do rio de janeiro nas imagens e palavras de uma professora e seus alunos do ensino médio

open access: yesAlexandria, 2015
A importância dos espaços não formais como meio de divulgação e ambientes educativos é ressaltada e defendida por inúmeros autores. Entretanto, pouco se discute sobre as experiências estéticas vividas em tais espaços.
Vinícius dos Santos Moraes   +1 more
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Museu colonial x Antimuseu: uma abordagem sobre relações étnico-raciais a partir do Museu de Ciências do Observatório Astronômico da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
As relações entre museu, universidade e escola, como parte da cultura, são ainda pouco estudadas, sobretudo no contexto das Ciências Físicas. Analisamos, em abordagem qualitativa, elementos museológicos (arquitetura; material documental, bibliográfico e ...
A. Alves-Brito, Cícera Nunes
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Pandemia, museu e virtualidade: a experiência museológica no “novo normal” e a ressignificação museal no ambiente virtual

open access: yesAnais do Museu Paulista: História e Cultura Material, 2021
RESUMO O surgimento do coronavírus causador da covid-19 trouxe novos desafios para os museus, na medida em que o fato de a pandemia ter passado a exigir distanciamento e isolamento social como medidas para a prevenção do contágio, impactou a rotina dos ...
André Fabrício Silva
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Les noves adquisicions del Museu Marítim de Barcelona

open access: yesDrassana, 2020
Les col·leccions del Museu Marítim de Barcelona han estat enriquides en els darrers mesos amb la incorporació de diferents objectes, documents i fotografies, alguns procedents de donacions i d’altres, de compra.
Museu Marítim de Barcelona
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O ‘Campus Arqueológico do Ervedal’ (Fundão, Portugal): um projecto científico-pedagógico de voluntariado jovem / The Archeological campus of Ervedal (Fundão, Portugal): a scientific pedagogical project of young volunteers [PDF]

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2014
Resumo: No ano de 2007, era inaugurado na cidade do Fundão (Castelo Branco, Portugal), um museu que pretendia corresponder a um espaço de fruição museal em contexto ibérico, em que o próprio discurso espelhasse a convivialidade cultural transfronteiriça,
João Mendes Rosa, Joana Bizarro
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Lazer e economia criativa em museus: o caso do Museu Câmara Cascudo, em Natal/RN (Brasil)

open access: yesContribuciones a las ciencias sociales
Os museus da cidade de Natal, no estado do Rio Grande do Norte, encontram-se sob domínio público ou privado e, em alguns casos, sob administração de instituições de ensino superior como é o caso do Museu Câmara Cascudo (Universidade Federal do Rio Grande
Fernando Manuel Rocha da Cruz
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