Results 11 to 20 of about 33,473 (110)
Phát triển năng lực đánh giá sự kiện lịch sử cho học sinh trung học phổ thông qua số liệu [PDF]
Trên cơ sở trình bày một số khái niệm về năng lực, phát triển năng lực, đánh giá sự kiện, năng lực đánh giá sự kiện, phát triển năng lực đánh giá sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông và ưu thế của số liệu, bài viết trình bày phương ...
Dương Tấn Giàu, Giang Hoàng Thái
doaj +2 more sources
i2Metrix - thước đo năng lực đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp
i2Metrix - thước đo năng lực đổi mới sáng tạo của doanh ...
SDAG Lab
core +1 more source
Khung năng lực Tài nguyên Giáo dục Mở V2.0
Hình ảnh Khung năng lực Tài nguyên Giáo dục Mở được sửa đổi từ phiên bản trước (DOI: https://zenodo.org/record ...
Lê Trung Nghĩa
core +1 more source
Conceptual Design of a 10 MW Multipurpose Research Reactor Using VVR‐KN Fuel
The paper presents a conceptual design of a 10 MW multipurpose nuclear research reactor (MPRR) loaded with the low‐enriched uranium (LEU) VVR‐KN fuel type. Neutronics and burnup calculations have been performed using the REBUS‐MCNP6 linkage system code and the ENDF/B‐VII.0 data library.
Nhi-Dien Nguyen +5 more
wiley +1 more source
Theo quan điểm hiện đại, dạy học phải là quá trình chú trọng hướng tới “đánh thức” chủ thể tự giác, tích cực, linh hoạt, sáng tạo… của người học để thay đổi tư duy nhận thức.
Nguyễn Quang Hùng +1 more
doaj
Năng lực tư duy và lập luận toán học là một trong các thành tố quan trọng của năng lực toán học. Năng lực này không chỉ giúp ích cho việc học toán mà dùng để giải quyết các vấn đề ở các môn khác cũng như trong thực tiễn đời sống.
Duong Hoang Nguyen, Thi Ngoc Hanh Nguyen
doaj +1 more source
BSA giới thiệu bộ chỉ tiêu đo lường toàn diện năng lực đổi mới sáng tạo
BSA giới thiệu bộ chỉ tiêu đo lường toàn diện năng lực đổi mới sáng ...
SDAG Lab
core +1 more source
i2Metrix- Bộ công cụ đo lường năng lực đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp
i2Metrix- Bộ công cụ đo lường năng lực đổi mới sáng tạo của doanh ...
SDAG Lab
core +1 more source
Trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay, bên cạnh việc đổi mới mục tiêu, nội dung, chương trình, phương pháp dạy học thì đổi mới kiểm tra và đánh giá theo phát triển năng lực cho học sinh cũng đóng vai trò quan trọng.
Thi My Ngan Nguyen, Xuan Mai Vo
doaj +1 more source
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ là một nhiệm vụ mang ý nghĩa quan trọng và cần thiết. Thông qua việc giải quyết vấn đề, giúp trẻ lĩnh hội được tri thức, kĩ năng và cách để giải quyết những khó khăn trẻ gặp phải; giúp trẻ thích nghi và dễ ...
Thi Lan Le
doaj +1 more source

