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Ulises y el héroe terrorista: mito y modernidad en la serie “Homeland”
Área Abierta, 2013 Este artículo analiza la serie de televisión “Homeland” desde la perspectiva de la presencia de las historias míticas y las narrativas universales.
Alfonso Cuadrado Alvarado
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Varia História, 2012 O escritor e químico italiano Primo Levi passou um longo ano de sua vida no campo de concentração de entre 1944 e 1945. Uma vez liberto do campo, ele começa a escrever suas memórias deste período e publica seu primeiro livro É isto um homem?
Geraldo Antonio Soares
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Budapeste, de Chico Buarque, na narrativa da psicologia social construcionista
Fractal: Revista de Psicologia, 2016 Resumo Este trabalho apresenta uma leitura do livro Budapeste, de Chico Buarque de Hollanda, baseada na psicologia social construcionista. Partindo de considerações sobre a história narrada e seus protagonistas, sobre autoria, narrativa, obra, identidade,
Marcelo Naputano, José Sterza Justo
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Síndrome de COVID-19 persistente. Una revisión narrativa
Revista clínica española (Ed. impresa), 2021 semanticscholar +1 more source
, 2016 Resumen: La idea de este trabajo surge a proposito de la recurrencia de imagenes de Japon –y secundariamente de China- en la narrativa latinoamericana reciente.
M. Areco
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A transmidialidade em Morde & Assopra: uma reflexão sobre consumo cultural e construções narrativas
Comunicação & Educação, 2013 A partir da telenovela Morde & Assopra (Rede Globo de Televisão) e do blog Caçadora de Dinossauros (constituinte da trama), miramos nossas reflexões na construção narrativa e no papel do gênero e do formato televisivo em um contexto transmidiático.
Maria Aparecida Baccega +1 more
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Autoetnografía: una forma narrativa de generación de conocimientos
, 2016 This article has a double purpose, on the one hand, to contribute to the spreading of a field of study within the qualitative research perspective, and a way of writing and presenting results, called autoethnography.
M. Blanco
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Praxis Educativa, 2017 En este artículo proponemos resaltar las posibilidades de (re)construir a partir del concepto teórico de Memoria Escolar una historia de la educación desde una mirada al interior de las instituciones educativas; posible de recoger a partir de registros
Francisco Ramallo, Luis Porta
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Enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) y edadismo: revisión narrativa de la literatura
Revista Española de Geriatría y Gerontología, 2020 F. Tarazona-Santabalbina +3 more
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La narrativa como método desencadenante y producción teórica en la investigación cualitativa
, 2016 En este articulo se comparte el lugar que se ha dado a los relatos y la narrativa como metodo y formas de saber en una investigacion doctoral. Para ello se desarrolla una genealogia entre la metodologia narrativa y la Investigacion Basada en las Artes ...
Rosario García-Huidobro Munita
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