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El presente texto ofrece una reflexión teórica sobre las narrativas transmedia como herramienta pedagógica para el desarrollo de competencias comunicativas en la educación. El objetivo es analizar el potencial de las narrativas transmedia fundamentadas en el concepto de hipermediaciones de Scolari (2008) para optimizar las competencias comunicativas de
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El presente texto ofrece una reflexión teórica sobre las narrativas transmedia como herramienta pedagógica para el desarrollo de competencias comunicativas en la educación. El objetivo es analizar el potencial de las narrativas transmedia fundamentadas en el concepto de hipermediaciones de Scolari (2008) para optimizar las competencias comunicativas de
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Deporte y espectáculo en la narrativa de los 'e-sports': el caso de 'League of Legends'
Index Comunicación, 2021Diego Martin Munoz +1 more
exaly
Contar una historia es también disputar la forma en que se percibe un país. O eso es lo que Herminia Gómez Abadía comprendió al escribir. Su habilidad excepcional para recapturar la historia de manera creativa, amena y accesible deja entrever que su intención no era solo ilustrar o acercar al lector a ciertos acontecimientos, sino también incursionar ...
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Organizado pelos pesquisadores Almir Almas, Deisy Feitosa e Fernando Moura, este livro é publicado em duas línguas, português e espanhol, sem tradução de uma para a outra. A proposta é justamente possibilitar uma leitura convergente, que acompanhe o que se propõe no escopo do livro, falar das narrativas convergentes.
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Narrativa y alteridad en educación. Caminos posibles de encuentro y reconocimiento
Voces Y Silencios Revista Latinoamericana De Educación, 2020Andrea Olmos Roa
exaly