Results 31 to 40 of about 19,219 (144)

Kako reševati nasilje v vzgojno-izobraževalnih institucijah?

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2006
Ko govorimo o nasilju v šoli, vedno pomislimo na kašen dogodek, ki nas je še posebej razburil. V minulih letih smo velikokrat slišali, da učitelji niso kos mladim, ki so v šolah nasilni; taka do njih kat tudi do sovrstnikov. Sledijo razprave, sklicujejo
Vlasta Nussdorfer, Milan Krajnc Pavlica
doaj   +1 more source

Nasilje

open access: yesSocijalne teme : Časopis za pitanja socijalnog rada i srodnih znanosti, 2016
Rad je posvećen izučavanju problematike nasilja. Posebna pozornost posvećena je njegovu definiranju, etiologiji i posljedicama. Predstavljeni su najznačajniji pristupi izučavanju ove pojave kao što su: instinktivističke teorije, teorije koje agresiju objašnjavaju reakcijom na određenu situaciju, teorije socijalnog učenja, kognitivne i biološke teorije.
Žilić, Marija, Janković, Josip
openaire   +1 more source

Do more hyperactive children show more symptoms of aggression? [PDF]

open access: yes, 2016
Osnovni je cilj ovoga rada bio provjeriti razlikuju li se djeca koja prema samoprocjeni zadovoljavaju kriterije za dijagnozu jednog od tri tipa deficita pažnje/hiperaktivnog poremećaja (engl.
Dudaš, Manuela, Velki, Tena
core   +1 more source

Saša Nedeljković. Kultura i nasilje: antropološki pristup proučavanju naličja nasilja. 2011. Beograd: Baštinik i Odeljenje za etnologiju i antropologiju Filozofskog fakulteta u Beogradu, str. 518.

open access: yesEtnoantropološki Problemi, 2016
Prikaz knjige "Kultura i nasilje: antropološki pristup proučavanju naličja nasilja", Saše Nedeljkovića.
Ana Banić Grubišić
doaj  

Uloga odgojitelja u promicanju mira i tolerancije [PDF]

open access: yes, 2016
Prava čovjeka su temeljene vrijednosti koje se trebaju jamčiti svakom pojedincu pa tako i djetetu. Također, poštivanje prava čovjeka je temelj slobode, jednakosti, društvene pravde, demokracije i mira.
Janiček, Danijela
core   +2 more sources

Reprezentacije islama in muslimanov v slovenskih osnovnošolskih učbenikih

open access: yesDve Domovini, 2021
Članek obravnava reprezentacije islama in muslimanov v slovenskih osnovnošolskih učbenikih. Kritično diskurzivno analizo usmerja na štiri tematske poudarke, okoli kate­rih se zgoščajo reprezentacije: varnost in nasilje, geografsko kulturno umestitev ...
Ela Porić, Aleš Črnič
doaj   +1 more source

Društvena osjetljivost na pojavnost nasilja u društvu osoba različitih profesionalnih opredjeljenja na području Sisačko-moslavačke županije [PDF]

open access: yes, 2007
Nasilje je sve češća pojava u današnjem društvu. O nasilju se mnogo govori i piše, ali i nadalje premalo čini na njegovom suzbijanju. Na uzorku od 200 ispitanika u dobi starijih od 18 godina života naviše u mjestima Sisačko-moslavačke županije (Sisak ...
Daša Poredoš Lavor   +3 more
core   +1 more source

Besedno in telesno nasilje oskrbovancev nad negovalnim osebjem v domu upokojencev in oskrbovancev impoljca v sevnici

open access: yesObzornik zdravstvene nege, 2002
Avtorica v članku na podlagi izvedene ankete opisuje izpostavljenost negovalnega osebja besednemu in telesnemu nasilju varovancev v zavodu. Ugotavlja, katere vrste nasilje prevladuje, kdaj, kje in kako pogosto.
Natalija Koprivnik
doaj  

Transboundary water conflict and intrastate violence - example of Asia [PDF]

open access: yes, 2017
Na prostoru Starog Istoka u 4. tisućljeću prije Krista pojavile su se prve civilizacije. Njihova je naseljenost bila koncentrirana uz doline velikih rijeka kao što su Nil, Eufrat, Tigris, Ind, Ganges, Hoang-ho i Yangtze.
Posavec, Mirko
core   +2 more sources

Faktori rizika za pojavu vršnjačkog nasilja u osnovnim školama

open access: yesPrimenjena Psihologija, 2011
Vršnjačko nasilje je veoma aktuelan problem u našim školama. Cilj ovog istaživanja je da utvrdi koji prediktori – faktori rizika iz domena vaspitanja i uslova odrastanja i u kojoj meri doprinose nastanku i ispoljavanju vršnjačkog nasilja u osnovnim ...
Tanja Nedimović, Mikloš Biro
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy