Results 61 to 70 of about 2,167 (102)

Lada Duraković: Glazba kao odgojno sredstvo u formiranju „socijalističkog čovjeka“: nastava glazbe u osnovnim školama u Hrvatskoj (1945- 1965),Zagreb: Hrvatsko muzikološko društvo, 2019, 148 str., ISBN 978-953- 6090-63-1

open access: yesArti musices : hrvatski muzikološki zbornik, 2020
Prikaz knige Lade Duraković "Glazba kao odgojno sredstvo u formiranju 'socijalističkog čovjeka': nastava glazbe u osnovnim školama u Hrvatskoj (1945- 1965)"
openaire   +2 more sources

Komparativna analiza studija glazbene pedagogije u Zagrebu i Grazu [PDF]

open access: yes, 2017
Ovaj rad bavi se usporedbom studija Glazbene pedagogije na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu i studija Glazbenog odgoja na Sveučilištu za glazbu i izvedbene umjetnosti u Grazu.
Šrut, Andrea
core   +2 more sources

Students’ attitudes toward classical music and music classes [PDF]

open access: yes, 2016
Cilj ovog istraživanja je ispitati stavove studenata prema umjetničkoj glazbi i glazbenoj nastavi u osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj nastavi te utjecaj izloženosti umjetničkoj glazbi tijekom srednjoškolskog i visokoškolskog obrazovanja na stavove ...
Snježana Dobrota
core   +1 more source

Aktivno slušanje glazbe i estetski odgoj učenika mlađe školske dobi [PDF]

open access: yes, 2016
Nastava glazbene kulture od školske godine 2006./07. odvija se prema otvorenom modelu, prema kojem je jedino obvezno nastavno područje slušanje i upoznavanje glazbe.
Pasarić, Tena
core   +2 more sources

Nastava glazbe u kontekstu cjelovite kurikularne reforme u Hrvatskoj

open access: yes
The theoretical background of the research is based on a review of relevant literature on teaching music and its influence on the development of musical taste and criteria for evaluation of quality musical works. The aim of this research is to compare the existing curriculum of Music Culture (The curriculum for primary schools, 2006) and Music Art (The
openaire   +1 more source

Teaching music and extracurricular music activities in lower primary school [PDF]

open access: yes, 2015
Glazbena kultura je nastavni predmet koji se provodi jednom tjedno. Uobičajeno je da u prva tri razreda osnovne škole Glazbenu kulturu poučava učitelj ili učiteljica razredne nastave, dok u četvrtom razredu tu ulogu preuzima učitelj predmetne nastave ...
Basaneže, Andrea
core   +1 more source

Nastava glazbe u prvim trima razredima osnovne škole u europskim državama

open access: yes, 2015
Music education is a compulsory subject in the first three grades of elementary school in all european conutries. This paper presents the organization of music education in eleven European countries (Croatia, Slovenia, Hungary, Italy, Germany, Austria, France, Sweden, Finland, Ireland and England).
openaire   +2 more sources

Nastava glazbe i izvannastavne glazbene aktivnosti kao polazišta estetskog odgoja i očuvanja kulturne baštine

open access: yes
Aesthetic education, as one of the fundamental areas of education, is realized through educational activities, i.e., education in classes, extracurricular activities, and out-of-school activities. Aesthetic education in music classes in general education schools takes place in the subjects of Musical culture and Musical art, i.e., in extracurricular ...
openaire  

Home - About - Disclaimer - Privacy