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Revista Acadêmica da Faculdade de Direito do Recife, 2021 No âmbito do Direito Internacional Privado, a Lex Mercatoria, teorizada como um conjuntos de normas criadas e utilizadas pelo comércio internacional, é um tema profundamente debatido, especialmente nas últimas décadas. A discussão acadêmica abordou desde
Mádson Francisco da Silva +1 more
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Hiperparticularização de conceitos, negativismo científico e a natureza da ciência
Prometeica, 2022 Este trabalho buscou analisar, à luz dos referenciais sobre hiperparticularização dos conceitos, tipos de negacionismo e Natureza da Ciência, discursos contrários a materiais de divulgação científica produzidos no período da pandemia de COVID-19.
Gildo Girotto Júnior +2 more
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Research, Society and Development, 2021 O ensaio-teórico objetiva arquitetar a ideia de natureza variante, tendo na ponderação a respeito da concepção de segunda natureza um fator preponderante neste diapasão. Para tanto, subdividiu-se o texto em quatro alíneas.
Carlos Eduardo Ferrari +3 more
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Revista Brasileira de História da Ciência, 2022 Este artigo apresenta uma análise da minissérie Chernobyl, em relação aos aspectos de natureza da ciência (NdC) retratados, discutindo a potencialidade dessa obra no ensino sobre ciências.
Waldemar Victor Martins Silva +3 more
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Sala Preta, 2023 Este artigo pretende descrever os fundamentos da percepção visual, da luz ao olho e do olho ao cérebro, ou seja, desde a fonte de luz até a sensação visual, procurando analisar, através de uma comunicação simples e direta, a natureza da luz, a morfologia
Cibele Forjaz Simões
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A RELAÇÃO SOCIEDADE - NATUREZA A PARTIR DA PEDAGOGIA WALDORF
Revista Vitruvian Cogitationes, 2023 Este trabalho se constitui de um recorte da pesquisa de Mestrado em andamento,que tem sua centralidade na relação sociedade – natureza à luz da Pedagogia Waldorf (PW). Oartigo tem o objetivo de identificar como os princípios e fundamentos educacionais da
Josiene de Carvalho Santana +1 more
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Revista Insignare Scientia - RIS, 2021 A pesquisa investigou como a formação inicial de professores da área de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental (EF) e Ensino Médio (EM) se apresenta no Projeto Pedagógico do Curso das licenciaturas em: Pedagogia; interdisciplinares em Educação do
L. F. Dias +3 more
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2020 RESUMO: Pesquisas na área de Educação em Ciências apontam a importância de se ensinar sobre ciências na educação básica e na formação de professores de ciências, o que se materializa em torno do construto “Natureza da Ciência” (NdC). Apesar de reconhecer
C. Moura, T. Camel, Andreia Guerra
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Brazilian Keynesian Review, 2023 O presente trabalho tem o objetivo de contribuir para a literatura Pós-Keynesiana e da Modern Monetary Theory (MMT) ao trazer uma abordagem metodológica weberiana na questão que circunda a classificação da MMT como uma vertente do pensamento pós-Keynesiano.
Rafael Pahim, Henrique Morrone
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Revista Thema, 2021 Este artigo visa analisar e discutir sobre as contribuições de estudos relacionados à adaptação curricular para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental (EF) I. Desta forma, considerando o caráter qualitativo e com base na análise de conteúdo, neste estudo buscou-se elucidar as pesquisas atreladas ao tema, disponíveis em 5 bancos de dados.
Débora Luana Kurz, Everton Bedin
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