Results 31 to 40 of about 95,029 (90)
FRANCISZKA SAWICKIEGO KRYTYKA IDEOLOGII RASISTOWSKIEJ
Temat rasizmu, zwłaszcza w wydaniu hitlerowskim, jest współcześnie zagad- nieniem wciąż bolesnym i wywołującym emocje. Tak było też w międzywojniu, kiedy świat z niedowierzaniem obserwował poczynania totalitarno-rasistowskiego systemu w Niemczech. Wielu
JAROSŁAW BABIŃSKI
doaj +1 more source
"Ustalenia dotyczące nauki religii w szkołach znalazły się w art. XIII, punkcie 1. W polskim tłumaczeniu urzędowym uzyskał on następujące brzmienie: „We wszystkich szkołach publicznych, z wyjątkiem szkół wyższych, nauka religii jest obowiązkowa. Nauka
Szczepaniak, Jan
core +1 more source
Bibliografija izdanja Instituta društvenih nauka 1957 – 2007
Retrospektivni bibliografski pregled povodom 50 godina postojanja Instituta društvenih ...
Jovanović, Vesna, Albahari, Biljana
core +2 more sources
Koncepcja homilii we współczesnych warunkach duszpasterstwa w Polsce
Według drugiego Synodu Plenarnego w Polsce sytuacja duszpasterska ma kilka aspektów, które z jednej strony ułatwiają przepowiadanie, az drugiej je utrudniają.
Wojciech Pazera
doaj +1 more source
Institut društvenih nauka : od crvene akademije do institucije od nacionalnog značaja [PDF]
Šezdeset pet godina rada Instituta društvenih nauka obeležene su burnim političkim i društvenim promenama. U tom istorijski kratkom periodu došlo je do promene socijalne paradigme. Marksističku doktrinu istisnuo je (neo)liberalni koncept razvoja.
core +1 more source
Reprezentacje duchowości w Internecie. Wybrane aspekty mediatyzacji duchowości
Cel: Zasadniczym problemem badawczym podjętym w artykule jest deskrypcja internetowych reprezentacji różnorodnych form duchowości i wskazanie ich cech dystynktywnych.
Justyna Szulich-Kałuża
doaj +1 more source
W dniu 26 lipca 2024 r. Minister Edukacji znowelizował rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach, modyfikując na niekorzyść zasady, które rządziły organizowaniem nauki religii w ramach
Piotr Stanisz, Dariusz Walencik
doaj +1 more source
Nauka religii jako forma edukacji obywatelskiej
Problematyka przedstawiona w artykule „Nauka religii jako forma edukacji obywatelskiej. Przyczynek do inkluzji społecznej uczniów” ujmuje rolę edukacji obywatelskiej jako integralnego komponentu inkluzji społecznej osadzonego we współczesnej edukacji religijnej. Dziś podkreśla się, że przedmiotem zainteresowań pedagogiki religii jest nie tylko formacja
openaire +1 more source
Niniejsze opracowanie koncentruje się na przebiegu prac nad projektami rozporządzeń, wydanych przez Ministra Edukacji dnia 26 lipca 2024 r. oraz 17 stycznia 2025 r., w celu zmiany rozporządzenia z dnia 14 kwietnia 1992 r.
Piotr Stanisz, Dariusz Walencik
doaj +1 more source
Zmiany w nauczaniu religii w polskich szkołach publicznych w latach 2024-2025 i ich legalność
W Polsce w latach 2024 i 2025 Minister Edukacji wydał trzy rozporządzenia mające na celu zmianę status quo w zakresie nauczania religii w szkołach publicznych.
Marek Strzała
doaj +1 more source

