Estudio sobre las variables que intervienen en el abandono físico o negligencia infantil
La escasez de estudios en materia de abandono físico o negligencia determinan un desconocimiento bastante importante de la tipología de maltrato infantil, considerada hoy por hoy como la de mayor incidencia, tanto a través de estudios nacionales como internacionales.
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Brincando com artes na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO artigo aborda a importância em enfatizar as artes visuais nos espaços da educação ...
Bernardes, Soeli
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En Jamaica existen altas tasas de abuso de drogas, lo que remarca la necesidad de comprender los motivadores para el abuso de sustancias. El experimentar maltrato psicológico (abuso emocional y negligencia) durante la infancia ha sido sugerido como un ...
Samantha Longman-Mills +7 more
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Inclusão na educação infantil: a experiência de uma criança com Síndrome de Down. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação infantil tem papel fundamental no desenvolvimento da criança.
Speroto, Juciele Luisa Michalak
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A linguagem corporal e suas manifestações na educação infantil: contribuições da educação física. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação Infantil é tida como primeiro contato da criança com a instituição ...
Pereira, Charlene
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LAS FAMILIAS EN "SITUACIÓN DE RIESGO" EN LOS CASOS DE VIOLENCIA FAMILIAR Y MALTRATO INFANTIL
Este trabajo analiza las implicaciones del concepto "familia" señalando la multiplicidad de fenómenos y situaciones incluidos en el mismo. Su elucidación permitirá determinar los diversos tipos de familia y de riesgo que podemos encontrar en nuestro ...
María Inés Bringiotti
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El Ateneo Infantil : revista literaria: Número 28 _ 12/09/1902
Copia digital. España : Ministerio de Cultura.
Julio Iborra (Alacant)
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Processos formativos constituídos no interior das instituições de educação infantil: das políticas de formação continuada à experiência dos professores [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A presente pesquisa analisa o processo de formação continuada realizada na Rede Municipal de Educação Infantil de ...
Zapelini, Cristiane Antunes Espíndola
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Avaliação na educação infantil sob a pedagogia freireana: a proposta da rede municipal de Concórdia – SC. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Desde o ano de 2001 a rede municipal de Concórdia – SC experimenta a construção de uma ...
Bee, Vera Lúcia
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A inserção das crianças de 1 a 2 anos de idade na educação infantil: a percepção das professoras. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Araranguá - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho tem como tema a inserção das crianças de 1 a 2 anos de idade na ...
Silva, Franciane da
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