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Experiencias y reflexiones del conflicto armado, una visión desde la memoria histórica.

open access: yes, 2021
Analizar las experiencias del conflicto armado y la percepción del posconflicto en estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios sede Villavicencio, víctimas de la violencia en el departamento del Meta.El conflicto armado periodo que ...
Torres Toquíca, Andrea
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Estrategia pedagógica mediada por TIC para fortalecer las competencias ciudadanas en convivencia y paz en estudiantes de grado sexto, en la escuela normal superior maría auxiliadora de Cúcuta

open access: yes, 2022
El presente estudio pretende diseñar un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) aplicando el enfoque de gamificación para fortalecer las competencias ciudadanas en convivencia y paz, en las educandas de grado sexto de la Escuela Normal Superior María ...
Peláez, Leidy Yohana   +3 more
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Fortalecer las escuelas de padres a través de la implementación de un blog educativo en la institución educativa El Perro sede en medio de los ríos del municipio de Salamina Caldas

open access: yes, 2022
El tema central es la necesidad de Institución Educativa el Perro Sede En Medio de Los Ríos, perteneciente al Municipio de Salamina – Caldas, por implementar las escuelas de padres de familia, en cumplimiento al Decreto 1286 de 2005 y la Ley 2025 de 2020,
Saldarriaga López, Luz Adriana   +3 more
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Parerga to the Stadiasmus Patarensis (11): The Lycian Town Neisa

open access: yesGephyra, 2013
The article summarises the results of a survey conducted in the city of Neisa in the mountains in central Lycia in 2009. An overview of Neisa's history and remains is followed by the presentation of eight new inscriptions with commentary.
Burak Takmer, Mehmet Oktan
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Using Rock Music as a Teaching-Learning Tool [PDF]

open access: yes, 2008
The use of rock music in English teaching-learning contexts gains relevance as many of the people involved in them listen to this kind of music. The integration of rock music into language learning can be done if the music is treated as class material ...
Morales Neisa, Camilo
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La Gamificación como técnica educativa en el fortalecimiento de las competencias lingüísticas de los estudiantes del grado 9°A de la Institución Educativa Nueva Esperanza del municipio de Sincelejo-Sucre.

open access: yes, 2023
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la compresión e interpretación de textos a nivel de lectura inferencial, que permitirá el desarrollo de competencias lingüísticas en los estudiantes del grado 9° del Ciclo de Educación Básica Secundaria de la
López Álvarez, Ana Marcela
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Parerga to the Stadiasmus Patarensis (11): The Lycian Town Neisa

open access: yesGephyra, 2012
The article summarises the results of a survey conducted in the city ofNeisa in the mountains in central Lycia in 2009. An overview of Neisa's historyand remains is followed by the presentation of eight new inscriptions withcommentary. Coins from the 2nd c. BCE provide the earliest evidence of Neisa asan autonomous polis. The city had retained its
TAKMER, Burak, OKTAN, Mehmet
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Objeto Virtual de Aprendizaje para el fortalecimiento de la fluidez lectora a través de una secuencia didáctica, en los estudiantes de 2° de la Institución Educativa Juanita García Manjarrez de Sincelejo.

open access: yes, 2022
Este proyecto tiene como objeto Fortalecer la fluidez lectora mediante una secuencia didáctica, en los estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa Juanita García Manjarrez, a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje como herramienta digital.
Puello Villadiego, Hania Melisa   +2 more
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Using Rock Music as a Teaching-Learning Tool* Uso de la música rock como herramienta de enseñanza-aprendizaje

open access: yesProfile: Issues in Teachers' Professional Development, 2008
The use of rock music in English teaching-learning contexts gains relevance as many of the people involved in them listen to this kind of music. The integration of rock music into language learning can be done if the music is treated as class material ...
Camilo Morales Neisa
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Mejoramiento de la comprensión lectora a través de la integración de las TIC en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Ginebra La Salle sede Carlos Tascón, Ginebra, Valle del Cauca, Colombia.

open access: yes, 2023
Este proyecto tiene como objeto general desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 4° de Institución Educativa Ginebra La Salle sede Carlos Tascón del municipio de Ginebra valle del Cauca, Colombia, mediante la implementación ...
Navia Ledesma, Andrés Felipe   +1 more
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