Results 41 to 50 of about 296 (67)

Comparison of the level of environmental awareness between students in eco-schools and in classical primary schools

open access: yes, 2011
Bu araştırmada eko-okullar programının uygulandığı ilköğretim okullarındaki öğrenciler ile klasik okullardaki öğrenciler, çevre bilgisi, çevreye karşı tutum ve çevre dostu davranışlar açısından karşılaştırılmıştır.
Bozdemir, Hafife
core  

Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi

open access: yes, 2018
İletişimde, kullanılan dil kadar dil dışı göstergeler de önem taşımaktadır. Özellikle okul öncesine ve okumaya yeni başlayan çocuklara yönelik hazırlanan kitaplarda görsellerin yansıttığı iletiler çok önemlidir.
Meltem Merve KONU   +3 more
core   +1 more source

Okul Servisi Araçlarını Rotalama Problemi için Yenilikçi Bir Yaklaşım

open access: yes, 2019
Modeling and solving vehicle routing problems is nowadays emerging as a need in various fields. Among these, it is seen that one of the types that have a wide area and which is looking for the most suitable solution in a short time period is the school
Albayrak, Seda
core  

OKUL ÇAĞI ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE BESLENME EĞİTİMİ

open access: yes, 2018
Toplumların beslenme durumununiyileştirilmesi yalnızca etkin bir beslenme eğitimi ile mümkündür. Çocuklukdönemi alışkanlıkların kazanıldığı dönem olması dolayısıyla beslenme eğitimiverilmesi açısından da önemlidir.
Reci Meseri   +2 more
core  

54.Sosyal Kapsayıcılıktan Uzaklık Okul Terkini Artırıyor!.

open access: yes
SosyalKapsayıcılıktan Uzaklık Okul Terkini Artırıyor!  Dr. Öğr. Üyesi MustafaKARAAĞAÇLIT.C. G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr.Üyesi.   1.Öndeyi“SosyalKapsayıcılıktan Uzaklık Okul Terkini Artıyor ...
Karaağaçlı, Mustafa
core  

The comparison of environmental attitudes of 8th grade elemantary school students attending the eco-schools and the classical schools and students views

open access: yes, 2015
Çalışmanın amacı Eko-Okullar ile Klasik-Okullardaki 8.sınıf öğrencilerinin çevreye yönelik tutumları arasında anlamlı fark bulunup bulunmadığını anlamaktır.
Er, Fatma
core  

Okul öncesi öğretmenleri ile yöneticilerin bilgisayar destekli oyun programlarının kullanımına yönelik algı ve beklentiler

open access: yes, 2006
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Kol, Suat
core  

Besin Güvenliği Konusunda Bilgisayar Destekli Eğitim İle Klasik Eğitimin Karşılaştırılması

open access: yes, 2014
Okul hemşireleri sağlığı geliştirici eğitimin ayrılmaz parçasıdırlar ve bilgisayarları bu amaçla kullanabilirler. Amaç: Araştırma besin güvenliği ve besinlerle bulaşan hastalıklardan korunmaya ilişkin ilköğretime yönelik hazırlanan interaktif eğitim CD ...
TEMEL, Ayla Bayık   +1 more
core  

Okul öncesi dönemi 60-72 aylık çocuklar için çoklu zekâ kuramına göre düzenlenmiş bir müzik eğitimi ve bireysel enstrüman eğitimi programı geliştirilmesi: piyona eğitimi örneği

open access: yes, 2009
OKUL ÖNCESİ DÖNEMİ 60-72 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE DÜZENLENMİŞ BİR MÜZİK EĞİTİMİ VE BİREYSEL ENSTRÜMAN EĞİTİMİ GELİŞTİRİLMESİ: PİYANO EĞİTİMİ ÖRNEĞİ Bu araştırma, Okul öncesi dönemi 60-72 aylık (5-6 yaş) çocuklar için çoklu zekâ ...
Modiri, Işıl Güneş
core  

New Keynesian Economics and Post-Keynesian Economics: Their Validity

open access: yes, 2014
New Keynesian Economics which is the mainstream in the USA and PostKeynesian Economics in UK, are both using the Keynesian System as their basis. They both envision the economy as settling at a point less-than full-equilibrium in the short-run when left ...
Hiç Birol, Özlen, Hiç Gencer, Ayşen
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy