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A European social model of state-market relations: the ethics of competition from a neo-liberal perspective [PDF]

open access: yes
In this paper I portray "neo-liberalism" in its original conceptual meaning as opposed to the generic term of depreciation as which it is commonly used.
Wohlgemuth, Michael
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Die Goethe-Universität zieht um. Staatliche Raumproduktion und die Neoliberalisierung der Universität

open access: yesSub\urban, 2013
Im Zuge des Bildungsstreiks 2009 besetzten Studierende der Johann Wolfgang Goethe-Universität (JWGU) in Frankfurt das „Casino“, ein zentrales Gebäude auf dem neuen IG-Farben-Campus im Westend.
Bernd Belina   +3 more
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Einleitung: Wie wir Arbeit besser machen. [PDF]

open access: yesTransfer (Bruss), 2023
Gesualdi-Fecteau D   +3 more
europepmc   +1 more source

Wirtschaftsliberalismus und Katholische Soziallehre [PDF]

open access: yes, 2006
Die Beziehung zwischen Wirtschaftsliberalismus und Katholischer Soziallehre ist in der Geschichte eine spannungsreiche gewesen. Ein wesentlicher Grund für die Entstehung der Katholischen Soziallehre im 19.
Marx, Reinhard
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Arbeiten oder leben? Bemerkungen zur Ökonomie der Zeit im Neoliberalismus

open access: yesMomentum Quarterly, 2016
In der Ökonomie der Zeit löst sich nach Marx alle Ökonomie auf. Dieser vagen Prämisse folgend, setzen wir uns in folgendem Beitrag mit den Ambivalenzen im Verhältnis von Arbeit und Zeit auseinander.
Christian Berger, Maria Ziolkowski
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Ist die Marktwirtschaft noch sozial?

open access: yes, 2014
In seinem Vortrag setzt sich Martin Zeil, Bayerischer Staatsminister a.D., mit der »Sozialen Marktwirtschaft« auseinander. Er stellt ihre Wurzeln und ihr Konzept vor und beschreibt ihren stabilisierenden Einfluss in der zurückliegenden Wirtschafts- und ...
Zeil, Martin
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Kritische Geragogik: Aspekte einer theoretischen Begründung und praxeologische Konklusionen anhand gewerkschaftlich orientierter Bildungsarbeit [PDF]

open access: yes, 2002
Die Themen 'Alter', 'Bildung', 'Zivilgesellschaft' sind jeweils zentrale Themen des wissen-schaftlichen und politischen Diskurses. Dies trifft für die Altenbildung und für ihr Verhältnis zur Zivilgesellschaft nicht oder nur sehr bedingt zu.
Köster, Dietmar
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