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bases neuronais da memória e da aprendizagem
Revistamultidisciplinar.com, 2021 As neurociências são uma emergente área do conhecimento científico, cujo objetivo é contribuir para o conhecimento do cérebro. Devido à complexidade do objeto de estudo, é um domínio eminentemente interdisciplinar, integrando áreas científicas diversas ...
Marta Paz
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Eleuthera, 2022 Objetivo. El presente artículo busca realizar un análisis crítico desde las neurociencias, sobre el abordaje clínico del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en Latinoamérica. Metodología.
Lina Marcela Medina Viana +2 more
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VI Encuentro Nacional de Neurociencias. VII Seminario Inernacional de Neurociencias
Acta Biológica Colombiana, 2008 Marcela Camacho Navarro
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Propósitos y Representaciones, 2020 En la actual literatura científica se alude a los aportes desde las Neurociencias para la comprensión de los procesos de aprendizaje. Es así, como también desde las ramas de las Neurociencias tales como la Neurociencia Cognitiva, nacen aportes ...
Sebastián C. Araya-Pizarro +1 more
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Impacto psicosocial del desarrollo científico-técnico en el estudio de la epilepsia
Revista Información Científica, 2023 Introducción: se ha planteado que no existe otra enfermedad asociada a tantos problemas sociales como lo es la epilepsia. Objetivo: describir el impacto social del desarrollo científico-técnico en el estudio de la epilepsia.
Edwin Humberto Hodelin-Maynard +3 more
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Revista Andina de Educación, 2023 Las neurociencias corresponden a un grupo de disciplinas que estudian el sistema nervioso. La falta de conocimiento sobre ellas y su aplicación indiscriminada a la educación han generado una serie de conocimientos erróneos sobre el cerebro y, en ...
Elizabeth Flores Ferro +4 more
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Entre la neuroética y la neuroeducación: las fronteras de las neurociencias sociales
Recerca: Revista de Pensament i Anàlisi, 2018 El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales», está formado por ocho artículos de investigación y cuatro recensiones, a ...
Daniel Pallarés-Domínguez +1 more
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Revista Oftálmica, 2020 ¡El cerebro! un órgano maravillo con más de 100 mil millones de neuronas, capaz de generar nuevas conexiones que permiten la adaptación y aprendizaje a lo largo de toda la vida y que juega un papel muy importante en medio de esta crisis que está enfrentando el mundo, el COVID-19. Entendiendo la crisis como plantea Álvarez – García (2014) como un suceso
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Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2019 Este artículo discute el actual debate en el área de las neurociencias cognitivas, su posible relación con la epistemología genética de Jean Piaget y los motivos por los cuales los enfoques constructivistas en las neurociencias han sido poco utilizadas ...
Taís Oliveira Martins +1 more
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