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Los neuroderechos. Una nueva frontera para los derechos humanos
En este trabajo se plantean los retos actuales que significan los recientes desarrollos e impactos de las neurociencias y las neurotecnologías para la protección de los derechos humanos, así como los riesgos que en particular pueden afectar la libertad,
Ramiro Orías
doaj
Este texto apresenta uma discussão acerca da revolução cognitiva em Psicologia e de sua problemática teórico-metodológica que parece culminar numa tentativa de naturalização do conhecimento e numa dificuldade de integração da experimentação, modelagem ...
Ederaldo José Lopes +2 more
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Neurociencias y Psicología en Costa Rica: Programa de Investigación en Neurociencias
UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias de la Salud::Centro de Investigación en Neurociencias (CIN)
Sibaja Molina, Johanna +4 more
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Actividad de Aprendizaje eje 1 Neurociencias del Comportamiento: pareo
En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre neurociencias del comportamiento, con sus respectivas características.
Moreno, Laura
core
Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas
Las neurociencias han generado gran interés y entusiasmo en las últimas décadas en diversos campos del conocimiento. Uno de estos campos es la educación, razón por lo que se ideó el término neuroeducación.
Rafael Antonio Vargas Vargas
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Recurso de Aprendizaje eje 4: Neurociencias del Comportamiento
Este recurso es un mapa conceptual acerca de neurociencias del comportamiento, el cual le permitirá hacer un análisis de algunos temas que son relevantes en la comprensión de este eje. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma dinámica
Moreno, Laura
core
Actividad de Aprendizaje eje 4 Neurociencias del Comportamiento: memonota
Es una estrategia de asociación y recuperación de contenidos. Consiste en presentar términos o palabras clave enfrentados a una lista de ideas (no definiciones) sobre neurociencias del comportamiento.
Moreno, Laura
core
Actividad de Aprendizaje eje 2 Neurociencias del Comportamiento: entrevista
Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de neurociencias del comportamiento.
Moreno, Laura
core
Objetivos: en este trabajo nos propusimos identificar la relación entre las alteraciones electroencefalográficas y las lesiones vasculares cerebrales iniciales en pacientes hipertensos neurológicamente asintomáticos, con el uso de la escala GTE. Métodos:
Marta Brown Martínez +8 more
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