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Clasificación y formulación de hipótesis: un estudio descriptivo de la variabilidad en dos situaciones de resolución de problemas en niños y niñas en edad preescolar

open access: yesEducAcción Sentipensante, 2022
El presente artículo tiene como objetivo analizar el desempeño de 20 niños y niñas en edad preescolar en dos tareas de resolución de problemas que involucran el uso de la clasificación y la formulación de hipótesis respectivamente.
Jennifer Castillo Ospina
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Aprender a programar en Educación Infantil: análisis con la escala de participación

open access: yesPixel-Bit, 2019
El proyecto de investigación Kids Media Lab: tecnologías y aprendizaje de programación en preescolar formaparte de una investigación postdoctoral en la Universidad de Minho (Portugal), desde septiembre de 2015. Los Educadores y niños que participan en la
Maribel Santos Miranda Pinto   +1 more
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Habilidades Visoperceptivas y Perfil Psicomotor: Análisis de una Muestra de Estudiantes en Etapa Preescolar

open access: yesBúsqueda, 2020
El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la percepción visual y la psicomotricidad en niños en edad preescolar en la ciudad de Cúcuta. Método.
Iris Sol Ovalle-Cijanes
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Trastornos del lenguaje en niños de edad preescolar

open access: yesRevista Retos para la investigación, 2023
Los trastornos del lenguaje en niños preescolares son una problemática relevante en la salud infantil y pueden impactar negativamente en su desarrollo social, emocional y cognitivo.
Paola Alejandra Espinosa Cevallos
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Psicodiagnóstico de Preescolares con Autismo

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2020
El artículo trata sobre el entrenamiento y la psico-corrección de niños con autismo. La corrección psicológica que previene el desarrollo del autismo juega un papel importante hoy en día.
Nabiyeva Aida Subhan
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Reflexiciones sobre la educación de las niñas y los niños de edad preescolar como necesidad social

open access: yesCiencia y Educación
Este artículo es resultado de un proceso investigativo donde se ofrecen reflexiones en torno a la educación de las niñas y los niños de edad preescolar constituyendo una necesidad social.
Karla Dariela Sierra Alarcón   +3 more
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Percepción de la violencia escolar en alumnos de jardín de niños

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2019
El artículo presenta resultados parciales de un estudio realizado a 98 niños de cinco y seis 6 años de edad que cursan el nivel de educación preescolar en tercer grado en dos instituciones de contextos distintos.
Diana Melissa Méndez Espinoza   +2 more
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Juegos verbales y su impacto en la expresión oral de niños en edad preescolar

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La correcta expresión oral es esencial para el desarrollo integral de los infantes. Debido a esto, la investigación tuvo como objetivo analizar las perspectivas sobre el impacto de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral de niños en ...
Ruth Janet Toledo Purguaya   +3 more
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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study

open access: yesInfant and Child Development, Volume 33, Issue 4, July/August 2024.
Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon   +6 more
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Caries y salud bucal, percepciones acerca de la enfermedad.

open access: yesRevista de Odontopediatria Latinoamericana, 2021
La caries dental es una enfermedad con elevada prevalencia a nivel mundial, su identificación y tratamiento es fundamental en edades tempranas. Objetivo: Medir la prevalencia de caries dental en niñas y niños en edad preescolar y comprender su relación ...
Natalia Odeth Santos Madrigal   +2 more
doaj   +1 more source

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