Results 11 to 20 of about 896 (107)

Czego o niepełnosprawności może dowiedzieć się uczeń z obrazków w podręcznikach szkolnych? [PDF]

open access: yes, 2023
Wizualność dominuje nad tekstem – współczesny człowiek homo videns preferuje obraz, który jest dla niego szybciej i łatwiej przyswajalny, ma też większe znaczenie niż słowo.
Greniuk, Angelika
core   +1 more source

Disability in the history of art and anti-ableism of contemporary art [PDF]

open access: yes, 2021
Temat choroby i niepełnosprawności jest podejmowany przez artystów od dawna, zależnie od epoki był on jednak przedstawiany na różne sposoby. Ruchy społeczne XX w., mające na celu emancypację inności, rzuciły nowe światło na postrzeganie ludzkiego ciała ...
Stawowy, Joanna
core   +1 more source

Lista (nie)obecności. Niepełnosprawność w podręcznikach szkolnych.

open access: yes, 2021
„Lista (nie)obecności. Niepełnosprawność w podręcznikach szkolnych” to pierwszy w Polsce projekt badawczy, realizowany w nurcie studiów o niepełnosprawności w trzech wymiarach: opisowym, normotwórczym i rzeczniczym oraz dotyczący problematyki ...
Marta Sałkowska (11590528)   +3 more
core   +1 more source

Moje doświadczenia edukacji osób z niepełnosprawnością. Autoetnografia [PDF]

open access: yes, 2023
Celem badań jest zmiana w kompetencjach badawczych uczestniczek, nabycie wiedzy metodologicznej, umiejętność jej zastosowania w praktyce, jak również przyjrzenie się własnym doświadczeniom związanym z edukacją osób z niepełnosprawnościami.
Podstawka, Katarzyna   +7 more
core   +1 more source

Internet szansą dla dzieci z zespołem Aspergera [PDF]

open access: yes, 2023
Artykuł dotyczy dzieci z zespołem Aspergera – czyli całościowymi zaburzeniami rozwoju ze spektrum autyzmu. Zespół Aspergera charakteryzuje się między innymi zaburzeniami interakcji społecznych, brakiem umiejętności współpracy w grupie oraz trudnościami
Całek, Grzegorz
core   +1 more source

Separujące i ochronne funkcje izolacji. Narzędzia oswajania inności na przykładzie działalności artystyczno-edukacyjnej Teatru 21

open access: yesPrzeglad Socjologii Jakosciowej, 2020
Celem artykułu jest refleksja nad kierunkami pracy nad oswajaniem inności w działalności artystów i pedagogów teatru z kręgu Teatru 21. Przedstawiamy model integracji inności przez sztukę teatralną, który ma za zadanie zniesienie barier włączania i ...
Katarzyna Kalinowska, Kaja Rożdżyńska
doaj   +1 more source

Czy Uniwersytety Trzeciego Wieku mogą być szansą na włączenie społeczne seniorów z niepełnosprawnościami? [PDF]

open access: yes, 2023
Szacuje się, że połowa osób z niepełnosprawnościami w Polsce to osoby powyżej 60 roku życia. Zarówno osoby niepełnosprawne, jak i seniorzy, to grupy zagrożone wykluczeniem społecznym, w tym cyfrowym i informacyjnym.
Wojtyńska, Joanna
core   +1 more source

Simulated awareness. Some critical thoughts on disability simulations [PDF]

open access: yes, 2021
Autorka poddaje krytycznej refleksji tzw. ćwiczenia symulacyjne, powszechnie stosowane w trakcie szkoleń dotyczących świadomości niepełnosprawności, prowadzonych w różnych grupach wiekowych: dla uczniów szkół podstawowych, liceów, pracowników urzędów ...
Albin, Kamila
core   +1 more source

Ustawa o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami a aranżacja przestrzeni klas dla uczniów z niepełnosprawnościami

open access: yesKonteksty Pedagogiczne, 2021
Godność i podmiotowość każdego człowieka powinny być fundamentem relacji międzyludzkich. Niestety nadal wiele sfer funkcjonowania nie jest dostępnych dla osób z niepełnosprawnościami.
Anna Wojtas-Rduch
doaj   +1 more source

Biodiversity and different models of disability in the context of Michel Foucault’s power concept [PDF]

open access: yes, 2021
Niepełnosprawność jest zjawiskiem, które można rozpatrywać z różnych perspektyw. Proponuje prześledzenie historii postrzegania niepełnosprawności ze wskazaniem na dominujące w danym okresie sposoby percepcji tego fenomenu.
Trojanowska, Milena
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy