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"Deu a louca na Chapeuzinho" e história: uma análise possível

open access: yesCaminhos da História, 2013
A partir da década de 1970, o interesse dos historiadores pelo cinema como fonte de estudos cresceu consideravelmente. Entretanto, apesar das várias abordagens sobre o assunto, é notório que ainda existem lacunas teóricas e metodológicas não supridas ...
Alessandro de Almeida   +1 more
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A reforma da caneta: reflexões curriculares acerca do ensino médio profissional no Brasil atual

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2020
O que aqui denominamos a reforma da caneta é o resultado do poder discricionário das autoridades que se revezam na esfera pública e o exercem com a força dos cargos que ocupam cujas ações unilaterais são eivadas de alienação dos sujeitos reais da cena ...
Lívia Freitas Fonseca Borges   +1 more
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Um olhar sobre o desenvolvimento do programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º ciclo do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo apresenta algumas considerações sobre o impacto do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores do 1.º ciclo do ensino básico.
Cadeia, Cláudio   +3 more
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The challenge of faculty development: the experience of the medical school at the State University of Londrina [PDF]

open access: yes, 2008
Na prática docente, verifica-se que o corpo de professores detém um alto nível de conhecimento técnico-científico, que se contrapõe às deficiências em sua formação didático-pedagógica, o que leva a resistência às mudanças.
ANASTASIOU, Lea   +4 more
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AS CONTRIBUIÇÕES DA HORA DO CONTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: COMPARTILHANDO IDEIAS

open access: yesRevista Educar +, 2017
É de saber notório que os contos fazem parte do imaginário infantil sendo relevante trabalhar essa ideia na formação inicial de professores, a fim de atrair as crianças para o universo da literatura e, por conseguinte, trabalhar a imaginação e ...
Mari Regina Rocha Janke   +1 more
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ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA ARISTOTÉLICA DA SIGNIFICAÇÃO A PARTIR DE SOBRE A INTERPRETAÇÃO, CAPÍTULO 1 [PDF]

open access: yes, 2013
Resumo Procuro neste artigo discutir alguns conceitos fundamentais da teoria aristotélica da significação que aparecem no capítulo 1 do tratado Sobre a interpretação.
Almeida, Nazareno Eduardo de
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A leitura digital – perceções de professores em formação [PDF]

open access: yes, 2014
A proliferação de suportes tecnológicos em que a leitura é, hoje em dia, feita torna incontornável a sua utilização, reconhecendo-se o valor dos conteúdos digitais encerram face à leitura no tradicional suporte papel.
Silva, Cristina Vieira
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A atuação psicanalítica em instituições de saúde mental

open access: yesPrometeica
O presente artigo investigou o profissional que utiliza a abordagem psicanalítica em serviços de saúde mental e seu imaginário sobre a própria atuação, focalizando na visibilidade da utilização da psicanálise em instituições.
Naiara Regina Alves da Silveira   +1 more
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Avaliação formativa no espaço de aprendizagem digital da matemática: uma experiência no Facebook com ensino médio [PDF]

open access: yes, 2013
O trabalho articula os conceitos de avaliação formativa e espaço de aprendizagem digital nas aulas de Matemática, aplicado a Escola Básica e Pública, com estudantes do Ensino Médio, em 2012.
Bona, Aline Silva de, Koehler, Cristiane
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O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: O QUE REVELAM OS DADOS POR ÁREA DE CONHECIMENTO NUM PERÍODO DECENAL?

open access: yesColloquium Humanarum, 2020
O presente trabalho teve como objetivo geral expor e analisar o contexto das médias gerais do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) por área do conhecimento, por meio de dados coletados do site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais ...
Tatiane Oliveira Santos Nascimento   +2 more
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