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Generare sostenibilità ai tempi del COVID-19. Progettualità educativa, nuove generazioni
Formazione & Insegnamento, 2021 La pandemia da COVID-19 ha travolto la nostra vita, cogliendoci impreparati e ponendoci di fronte alle nostre fragilità. L’educazione rappresenta il valore potenziale per cambiare radicalmente il mondo, come emerge nel rapporto dell’UNESCO 2020
Teresa Giovanazzi
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Tra presente e passato: gestione della classe e nuove sfide educative. La parola agli insegnanti
Formare, 2013 Gestire la classe significa accendere negli alunni la passione e sollecitare in loro la partecipazione e il rispetto alla proposta formativa. La capacità dell’insegnante di suscitare interesse diventa perciò fondamentale in vista dell’apprendimento, che ...
Luigi d'Alonzo +2 more
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Ripensare contesti educativi capacitanti per promuovere lo sviluppo sostenibile
Formazione & Insegnamento, 2021 Il saggio vuole riflettere sulla possibilità di intraprendere una nuova via rigenerativa centrata sul paradigma della sostenibilità alla luce di quanto indicato dalle Politiche internazionali (Agenda ONU 2030) e nazionali (ASviS) su un nuovo ...
Valerio Massimo Marcone
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La donna araba sudanese (il caso dello Stato di Khartoum)
Iperstoria, 2006 Attraverso testimonianze raccolte sul campo dall’autrice e un breve excursus circa la legislazione attualmente vigente in Sudan, questo saggio ribadisce la condizione subordinata della donna araba sudanese, aggravata dal contesto religioso nonché dal ...
Silvia Chiarelli
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Rivista Italiana di Informatica e Diritto, 2019 Il progetto #IOPARTECIPO ha sviluppato il tema della promozione della partecipazione attiva dei migranti orientandosi sul target group dei giovani di “seconda generazione” (2G), in attuazione delle proposte contenute nel Manifesto delle 2G promosso dal ...
Alessandro Salvi +7 more
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Sconfinamenti outdoor. Un percorso di educazione diffusa alla sostenibilità a partire dalla scuola
Formazione & Insegnamento, 2021 A partire dall’interconnessione della vita umana con gli altri esseri viventi e il contesto ambientale, messa in evidenza dalla situazione di emergenza sanitaria, il contributo mette a fuoco lo spazio outdoor quale opportunità di educazione e ...
Mirca Benetton, Giulia Scarlatti
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Le nuove generazioni nella crisi italiana: alcuni contributi sociologici
Storicamente, 2014 This contribute discusses some comparative researches on the different "generational experiences" in Italy between the economic miracle and the current crisis, shedding light on the usefulness and the limits of “generation” as a historical category ...
Paolo Capuzzo
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Note sparse sulla nascita di "Kepos - Semestrale di letteratura italiana" [PDF]
Kepos, 2019 Nel breve articolo vengono chiariti gli scopi della neonata rivista, sottolineandone il carattere di crescita che contraddistingue, in primis, il concetto di "Kepos": un vero e proprio giardino nel quale far crescere le nuove generazioni di ricercatori.
Antonello Fabio Caterino +1 more
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Ancient people and living nature: A global perspective on archaeological areas and biodiversity
People and Nature, Volume 8, Issue 5, Page 1085-1099, May 2026.Abstract Archaeological sites are not only of cultural and historical significance but also contribute to biodiversity conservation. Often marked by limited human disturbance and distinct ecological conditions, these areas serve as important refuges for various plant and animal species, playing a vital role in global conservation efforts.
Antonio Romano +3 more
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Ricerca, verità, formazione nuove generazioni
Stato, Chiese e pluralismo confessionale, 2011 Testo della conferenza tenuta presso l’Università di Cagliari il 22 gennaio 2008.SOMMARIO: 1. Premessa - 2. La ricerca, vocazione e passione dell’uomo - 3. Le condizioni della ricerca. La libertà - 4. Segue. L’umiltà - 5. Il superamento dei dogmatismi - 6. L’ultimo dogmatismo.
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