La adaptacion del plan nacional de evaluacion de la calidad de las universidades al contexto de una universidad con estructura matricial de centros y departamentos: el caso de la universidad politecnica de cataluña [PDF]
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Jofre Roca, Lluís, Rotger, Jordi
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El análisis de actuación corresponde al cuarto y último de los análisis que componen el análisis didáctico. Con él, se cierra un ciclo de análisis y se enlaza con el comienzo de un nuevo ciclo.
Gómez, Pedro, Romero, Isabel
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La interpretación: Proceso esencial en la investigación cualitativa
En la investigacion cualitativa, el investigador realiza gran parte de su labor a traves de la interpretacion de diversas fuentes de informacion y del paulatino acercamiento al objeto de estudio. La interpretacion como proceso critico y complejo, permite
María Dilia Mieles Barrera
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El actor civil y el objeto civil del Proceso.
En un proceso penal siempre hay un vencido y un ganador, depende cómo sea el pronunciamiento judicial, es decir, si estamos ante una sentencia condenatoria o ante una sentencia absolutoria. Y sucede que cuando estamos ante una sentencia condenatoria, siempre tenemos en mente que dicha persona condenada recibirá no solo una sanción penal, sino que ...
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Validación experimental de modelos físico-matemáticos del secado natural de mena laterítica
El proceso de secado natural de la mena laterítica ha sido objeto de modelación con el propósito de perfeccionar la tecnología usada en su implementación. Sin embargo, los modelos actualmente utilizados para el análisis energético del proceso no han sido
Yoalbys Retirado-Mediaceja +5 more
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Apuntes sobre análisis de actuación. Módulo 5 de MAD 3 [PDF]
El análisis de actuación corresponde al cuarto y último de los análisis que componen el análisis didáctico. Con él se cierra un ciclo de análisis y se enlaza con el comienzo de un nuevo ciclo.
Gómez, Pedro, Romero, Isabel
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La profesionalización en la formación de odontólogos: Una visión desde la didáctica.
Paralelamente a la transformación de la Odontología desde oficio a profesión, se desarrolló un proceso de enseñanza-aprendizaje, objeto de la didáctica, que relaciona al maestro con sus alumnos a través de la cultura.
Carlos Martín Ardila
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La perspectiva intercultural en los libros para la enseñanza de lenguas modernas.Un enfoque histórico [PDF]
This paper analyses the pedagogical and practical approaches to the teaching of culture which were used in a range of popular French, Spanish, Italian and German grammars and text-books published in the XIX century in Europe and America.
Gallardo, Matilde
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La gestión personal del conocimiento microbiológico en la Licenciatura en Educación Biología
Objetivo: El propósito del artículo es describir la concepción sistémica que representa la lógica del proceso de formación de la competencia gestión personal del conocimiento microbiológico en estudiantes de la Licenciatura en Educación Biología.Métodos:
Lina Aurora Campos Martínez +2 more
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Etnografiar una consulta que no tiene lugar
Este artículo se dedica a develar las condiciones de producción de una investigación en un «campo social minado» (Albera, 2001; RodríguezGaravito, 2011) caracterizado por la incertidumbre de su objeto y las dinámicas de interacción social que generan ...
Marie-Dominik Langlois
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